1.选择题- (共9题)
2.填空题- (共3题)
10.
选择正确的生字写在括号里。
连 链 莲 ( )花 ( )接 铁( ) 藕断丝( )
魂 魁 魄 ( )梧 灵( ) 气( ) ( )飞( )散
某 谋 计( ) ( )划 ( )年 不相而( )
值 殖 繁( ) ( )班 养( ) 不( )一提
连 链 莲 ( )花 ( )接 铁( ) 藕断丝( )
魂 魁 魄 ( )梧 灵( ) 气( ) ( )飞( )散
某 谋 计( ) ( )划 ( )年 不相而( )
值 殖 繁( ) ( )班 养( ) 不( )一提
11.
拼写小擂台。
(1)在我们所guǎn xiá( )的边境,斯达罗带着文尔内和另一名战士与一股越境的敌人遭遇( )了。在那场zhàn yì( )中,斯达罗牺牲了,文尔内āi míng( )不止。
(2)那个杀害斯罗达并且发疯地用左手枪杀了400多条狗的凶手受到了应有的chéng fá( )。
(3)我追不上它,只好yōu xīn chōng chōng( )地回到了住所。
(4)我急切地想知道军犬yǎng zhǎ chǎng( )的情况。
(1)在我们所guǎn xiá( )的边境,斯达罗带着文尔内和另一名战士与一股越境的敌人遭遇( )了。在那场zhàn yì( )中,斯达罗牺牲了,文尔内āi míng( )不止。
(2)那个杀害斯罗达并且发疯地用左手枪杀了400多条狗的凶手受到了应有的chéng fá( )。
(3)我追不上它,只好yōu xīn chōng chōng( )地回到了住所。
(4)我急切地想知道军犬yǎng zhǎ chǎng( )的情况。
12.
成语乐园。根据句子的意思写出带有狗的成语。
(1)比喻走投无路时不顾后果地行动。 ( )
(2)比喻坏人说不出好话。 ( )
(3)比喻做外行事或多管闲事。 ( )
(4)比喻行为凶狠,心肠毒辣。 ( )
(5)比喻不识好歹。 ( )
(6)比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。 ( )
(7)形容骂人骂得厉害。 ( )
(1)比喻走投无路时不顾后果地行动。 ( )
(2)比喻坏人说不出好话。 ( )
(3)比喻做外行事或多管闲事。 ( )
(4)比喻行为凶狠,心肠毒辣。 ( )
(5)比喻不识好歹。 ( )
(6)比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。 ( )
(7)形容骂人骂得厉害。 ( )
3.现代文阅读- (共1题)
13.
阅读短文,完成练习。
守 肇
父亲给我讲了一个故事。
有一次,他驱车进城,在丛林边的一条路上看到了一只躺在地上的母鹿。这只母鹿估计是在过马路时被来往的车辆撞了。父亲停下车子,想看一看是否还有救。还未等他走到母鹿身边,路边的丛林里传出了响声,一只健壮的公鹿赫然闪现。父亲本能地把它吓唬回去。他接着察看了母鹿,发现它已经死了。于是他开车离去,但是他从后视镜中看到,那只公鹿从树丛里走出,来到母鹿身边,嗅着它的面颊,用腿轻推它的身子,似乎想叫它起来,好一起回到丛林里去。每隔一会儿,公鹿会昂起头,仿佛是担任警戒的哨兵,然后又把注意力集中在母鹿身上。父亲办完事回农场时,天已经黑了,然而他发现,在那条路上,公鹿仍然在母鹿身边负责警戒。
我相信,许多动物与人一样也需要有同甘共苦的知音和为之牵肠挂肚的伴侣,也会因为痛失它们而伤心欲绝,肝肠寸断。
(1)写出下列词语的近义词。
赫然( ) 吓唬( ) 同甘共苦( )
(2)联系上下文,理解下列词语。
牵肠挂肚:_____________________________________
肝肠寸断:_____________________________________
(3)用“______”画出描写公鹿焦急的句子,用“ ”画出描写公鹿牵挂母鹿的句子。
(4)面对着死去的母鹿,公鹿会说什么?
__________________________________________________________
(5)请为保护动物设计一则公益用语。
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守 肇
父亲给我讲了一个故事。
有一次,他驱车进城,在丛林边的一条路上看到了一只躺在地上的母鹿。这只母鹿估计是在过马路时被来往的车辆撞了。父亲停下车子,想看一看是否还有救。还未等他走到母鹿身边,路边的丛林里传出了响声,一只健壮的公鹿赫然闪现。父亲本能地把它吓唬回去。他接着察看了母鹿,发现它已经死了。于是他开车离去,但是他从后视镜中看到,那只公鹿从树丛里走出,来到母鹿身边,嗅着它的面颊,用腿轻推它的身子,似乎想叫它起来,好一起回到丛林里去。每隔一会儿,公鹿会昂起头,仿佛是担任警戒的哨兵,然后又把注意力集中在母鹿身上。父亲办完事回农场时,天已经黑了,然而他发现,在那条路上,公鹿仍然在母鹿身边负责警戒。
我相信,许多动物与人一样也需要有同甘共苦的知音和为之牵肠挂肚的伴侣,也会因为痛失它们而伤心欲绝,肝肠寸断。
(1)写出下列词语的近义词。
赫然( ) 吓唬( ) 同甘共苦( )
(2)联系上下文,理解下列词语。
牵肠挂肚:_____________________________________
肝肠寸断:_____________________________________
(3)用“______”画出描写公鹿焦急的句子,用“ ”画出描写公鹿牵挂母鹿的句子。
(4)面对着死去的母鹿,公鹿会说什么?
__________________________________________________________
(5)请为保护动物设计一则公益用语。
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4.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(9道)
填空题:(3道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5