识别真伪，对的打“√”，错的打“×”。
【小题1】“耸立”的“耸”应读“shǒng”。（）
【小题2】“兴冲冲”的“冲”应读“chōng”。（）
【小题3】“一字不差”的“差”应读“chà”。（）
【小题4】“憔悴”的“不是翘舌音。（）

对号入座。
1.温暖：A.暖和    B.使感到温暖
(1) 他的这一举动，我温暖了好久。（  ）
(2) 花儿在温暖的阳光中竞相开放。（   ）
(3) 我们的祖国就是温暖的大家庭。（  ）
2．照顾：A.考虑到、注意到 B.特别注意，加以优待
(1) 爷爷生病了，需要我的照顾。（   ）
(2) 我们要学会自己照顾自己。（   )
(3) 小东不会说话，总不照顾别人的感受。（ )

找朋友。写出下面词语的反义词。
伟大——(    )   憔悴——(    )    糊涂——（   ）
整齐——（   )   温柔——(    )    训斥——（   ）

好段子，细思量。
老人留着一撮短而硬的小胡子。一头蓬乱的灰白头发下，一双棕褐色的眼晴深陷在眼窝里。他一边低头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。
女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。
1. 填空。
一撮（   ）   一双(    ) 一头( )
（   ）   （ )   （  )
2. 哪些词语写出了“老人”的衣冠不整，不拘小节？
3．模仿“女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋”写一句话，用上带线的词语。
4.为什么小女孩认为老人是从她的童话故事书里走出来的呢?

学说话。
1. 一位同伴地对向导说：“你得想想办法啊!”
2. 老师地问:“你学懂了吗?”
3. 弟弟地说：“小珊迪多可怜呀！”
4. 同学们兴奋地说：“  ”
5. 妈妈慈爱地说：“”