2014年北京版小学语文三年级下册19 真正的施主 同步试题

适用年级:三年级
试卷号:718167

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2014/11/13

1.选择题(共8题)

1.宋朝经过摸索,创建了路制。路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制(    )
2.北宋名臣包拯清正廉洁、刚直不阿,民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是(    )
3.康熙帝时将理藩院从礼部独立出来。理藩院的主要职责一是管理蒙古、新疆等少数民族地区事务,二是处理与俄国的关系。这反映当时(    )
4.元狩六年,汉武帝一方面强迫前帝所立的诸侯王分封子弟为列侯,另一方面在立自己的三子为王时故意文饰其分封之意,从而使得分封过程颇为曲折,经过霍去病等人的三次奏请,武帝下制曰:“立皇子闳为齐王,旦为燕王,胥为广陵王。”汉武帝这一做法的主要原因是(    )
5.
根据课文内容选择正确答案。(答案不唯一)
(1)“我”买鸡蛋为什么单方面提价?( )
A.老人孤寡贫穷,“我”觉得她恨可怜。
B.“我”要为扶贫工程做贡献。
C.表示“我”是城市来的,不想让别人觉得“我”没钱。
(2)小贩卖鸡蛋要多给钱,老人却不卖是因为( )。
A.老人怕小贩缺斤短两。
B.老人希望“我”在山村长期教书。
C.老人关心“我”,知道我是支边的老师,很感动,盼望我胖起来。
6.下表为不同史籍关于明代内阁的历史叙述。据此可以推断,明代内阁(    )

7.下表是东汉和唐代部分卿职的职责对比,对其中变化趋势的认识正确的是(    )


东汉


唐代

太常

掌礼仪祭祀,每祭祀,先奏其礼仪及行事,常赞天子。

太常

掌邦国礼乐、郊庙、社程之事,以八署分而理焉

卫尉

掌宫门卫士,宫中檄循事`。

卫尉

掌邦国器械、文物之政令`

少府

掌中服御诸物,衣服宝货珍膳之属。

太府

掌邦国财货之政令。

太仆

掌车马。天子每出,奏驾上卤簿用;大驾则执驭。

太仆

掌邦国厩牧、车舆之政令。

8.
给画线字选择正确的解释。(填序号)
“薄”:
A.轻微,少;B.不强健,不结实;C.不厚道,不庄重;D.不肥沃。
(1)老太太的身体很单。 ( )
(2)她待人太刻,没人喜欢她。    ( )
(3)他家里就种了二亩地,生活很困难。    ( )

2.填空题(共3题)

9.
选词填空。
提议   提倡
(1)国家大力( )建设资源节约型社会。
(2)我( )这个星期天全家一起去爬山。
10.
看拼音,写词语。
(1)奶奶的身体很dān bó( ),妈妈fú( )着她走了一duàn( )路,便让她坐下来休息一会儿。
(2)我得到了希望gōng chéng( )的救助,我jué xīn( )更加努力学习,将来报答社会。
11.
写出下列词语的近义词。
僵持——( )   单薄——( )   增加一( )
坚决——( )   照旧——( )   偏僻——( )

3.现代文阅读(共1题)

12.
阅读短文,完成练习。
幸福之神
一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他,问:“小伙子,你为何行色匆匆啊?”
小伙子头也不回,飞快地向前跑着,只泛泛地甩了一句:“别拦我,我在寻求幸福。”
转眼20年过去了,小伙子已变成了中年人,他依然在路上疾驰。
又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”
“别拦我,我在寻求幸福。”
又20年过去了,这个中年人已成了一个面色憔悴,老眼昏花的老头儿,还在路上挣扎着向前挪。
一个人拦住他:“老头子,还在寻找你的幸福吗?”
“是啊。”
当老头儿回答完别人的话,猛地一惊醒,一行眼泪掉了下来。原来刚问他问题的那个人,就是幸福之神啊。他寻找了一辈子,可幸福之神实际上就在他旁边。
(1)给划线字选择正确读音,用“√”表示。
①一个小伙子全然不顾过往(xíng  háng)人,直奔银(xíng  háng)。
(zhuǎn  zhuàn)眼(jiān  jiàn),小伙子已成了中年人,可他依然在街上(zhuǎn  zhuàn)悠,他从未(jiān  jiàn)断寻找幸(fú  fù)。
(2)写出下面词语的近义词。
依然( )   疾驰( )   寻求( )
(3)“幸福之神实际上就在他旁边”,可他为什么一直没有发现?
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(4)你是如何理解幸福的?
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试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(8道)

    填空题:(3道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6