你知道下列节日属于哪个民族吗?选择合适的连线。
(1)泼水节    A苗族
(2)龙舟节    B回族
(3)开斋节    C傣族
(4)火把节    D瑶族
(5)三月三歌节 E彝族
(6)盘王节    F壮族

词语巧搭配。
亲密的( ) 严格的( )
善良的( ) 不幸的( )

根据意思写词语。
1．指敬爱并且拥护。 ( )
2．像孩子那样的天真淳朴的心。 ( )
3．本课指事理上和情理上的必要。    ( )

选词填空。
爱护   爱戴
1．为了美化环境，我们要( )花草 树木。
2．教师节，同学们向自己( )的老师献上了一束束鲜花。
严格   严实   严厉
3．怕妈妈看到，小刚把自己刚买的游戏机藏得很( )。
4．小明的父母对他要求很( )。
5．小玉上课走神了，老师用( )的目光注视着她。

课内阅读。
1．结合课文理解下列词语的意思。
解惑答疑：______________________________________
必须：__________________________________________
爱戴：__________________________________________2．写一写你和老师之间的快乐。(不少于3句话)
__________________________________________________________

课外阅读。
我们的教室
小朋友，我们的教室可漂亮啦!你们想来看看吗?让我来当你们的小解说员吧!
我们的教室坐北朝南，宽敞明亮。走进教室，首先看到的是两张金光闪闪的奖状，那是我们班的光荣。教室前面有块大黑板，总是被我们擦得干干净净。黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗左右有八个红红的大字：“好好学习，天天向上。”教室的后面也有一块大黑板，那是我们的“学习园地”。这是我们最喜欢看的栏目，内容可丰富啦!教室北墙有三扇明亮的玻璃窗，墙上开辟了两个栏目：“知识乐园”——解决我们学习中遇到的难题；“我的理想”——激励我们用行动去摘取理想的果实。教室南墙也有三扇明亮的玻璃窗，墙上张贴着我们班的班训：“敬、静、竞、净。”我们班全体同学都在为这四个字而努力。教室中间摆放着整齐的桌椅，白纱窗帘随着微风轻轻摆动。我们在这样的环境中学习，感到既温暖又幸福。
1．在文中找出下列词语的近义词。
宽阔——( )     喜爱——( )
暖和——( )
2．这篇短文是按照__________、__________、__________、__________、中间的方位顺序来介绍“我们”的教室的。
3．“我们”的教室给人什么感受?
__________________________________________________________

按要求写句子。
1．我把老师教导我们的话记在心里。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
2．田间的玉米被大风刮倒了一大片。
(改为“把”字句)
__________________________________________________________
3．春节晚会上节目很多，有合唱、舞蹈、相声，还有双人舞。(修改病句)
__________________________________________________________
4．我们班42名同学在教室里认真地学习。(换种说法，不改变句子的意思)
__________________________________________________________