1.填空题- (共1题)
1.
基础知识
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音
①森林里的鹿时刻要提(tí dī)防狼的暗算。
②在灾难(nán nàn)降临的时候,我们要学会克服困难(nán nàn)。
③老师用饱含深情的语调(tiáo diào)说:“你们要调(tiáo diào)整心态,攻克难题。”
④同学们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)着学校的方向走去。
⑤妈妈在家里经常干(gān gàn)活,把屋子收拾得很干(gān gàn)净。
⑥你别以为我说得过分(fēn fèn),那天夜里,这泥姑娘果然活了。
⑦老师,我想给您照张相(xiàng xiāng),作为我们美好的回忆。
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似(shì sì)的前后摆动。
2.看拼音,写词语
jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.比一比,再组词
殖( ) 难( ) 到( ) 擦( )
植( ) 滩( ) 倒( ) 察( )
4.照样子给“爱”和“笑”加一个字,组词(不会写的字写拼音)
慈爱 爱 爱 爱
嘲笑 笑 笑 笑
5.将下列词语补充完整
罪魁祸( ) 兴高( )烈 饱含深( ) ( )光闪闪
6.照样子,在括号里填上合适的词语
(微弱)的声音 ( )的音乐 ( )的云朵 ( )的景色
蓝色的(天空) 可爱的( ) 新鲜的( ) 盛开的( )
7.下面《三字经》中的语句顺序乱了,请重新排列后抄写在下面
父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承
8.选择恰当的字词填空
爱护 保护 保存
①我们应该立即行动起来,()自然生态,()我们生存的地球。
摇动 摆动 晃动
②天鹅踏着乐点翩翩起舞,( )起苗条的长脖,圆亮的眼睛……
温柔 温暖 温存
③那八个字仿佛是一束()的阳光直射我的心田,抚慰我受伤的心灵。
纪 记 季
④儿童节那天,我们玩得可高兴了,那是一个值得()念的日子,我要永远()住那一天。
带 代 待
⑤暑假,我()表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服,戴上太阳帽,()着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。
9.按原文内容填空
①晴对雨,地对天。旷野对 。山川对草木,碧海对桑田。
②蓝天上飞着一对 的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。
③ ,乡音无改鬓毛衰。
④ ,惟见长江天际流。
⑤空山新雨后,天气晚来秋。 ,清泉石上流。
⑥追着小鸟, ;追着小溪,走进深山。
10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解,用“√”选择正确的说法
①黄鹤楼在长江的上游,广陵在下游。( )
②诗中的“故人”是指李白。( )
③“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”是去、到的意思。( )
④“笑问客从何处来”中的“客”指的是贺知章。( )
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音
①森林里的鹿时刻要提(tí dī)防狼的暗算。
②在灾难(nán nàn)降临的时候,我们要学会克服困难(nán nàn)。
③老师用饱含深情的语调(tiáo diào)说:“你们要调(tiáo diào)整心态,攻克难题。”
④同学们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)着学校的方向走去。
⑤妈妈在家里经常干(gān gàn)活,把屋子收拾得很干(gān gàn)净。
⑥你别以为我说得过分(fēn fèn),那天夜里,这泥姑娘果然活了。
⑦老师,我想给您照张相(xiàng xiāng),作为我们美好的回忆。
⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似(shì sì)的前后摆动。
2.看拼音,写词语
jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuì jiào cái liào wēi wǔ gǎn shòu yùn zài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.比一比,再组词
殖( ) 难( ) 到( ) 擦( )
植( ) 滩( ) 倒( ) 察( )
4.照样子给“爱”和“笑”加一个字,组词(不会写的字写拼音)
慈爱 爱 爱 爱
嘲笑 笑 笑 笑
5.将下列词语补充完整
罪魁祸( ) 兴高( )烈 饱含深( ) ( )光闪闪
6.照样子,在括号里填上合适的词语
(微弱)的声音 ( )的音乐 ( )的云朵 ( )的景色
蓝色的(天空) 可爱的( ) 新鲜的( ) 盛开的( )
7.下面《三字经》中的语句顺序乱了,请重新排列后抄写在下面
父母教 父母责 身有伤 德有伤 须敬听 贻亲忧 贻亲羞 须敬承
8.选择恰当的字词填空
爱护 保护 保存
①我们应该立即行动起来,()自然生态,()我们生存的地球。
摇动 摆动 晃动
②天鹅踏着乐点翩翩起舞,( )起苗条的长脖,圆亮的眼睛……
温柔 温暖 温存
③那八个字仿佛是一束()的阳光直射我的心田,抚慰我受伤的心灵。
纪 记 季
④儿童节那天,我们玩得可高兴了,那是一个值得()念的日子,我要永远()住那一天。
带 代 待
⑤暑假,我()表我校的生物小组参加了市少工委组织的夏令营。我们每天都穿上漂亮的衣服,戴上太阳帽,()着装有面包的食品袋和捕捉工具去采集标本。
9.按原文内容填空
①晴对雨,地对天。旷野对 。山川对草木,碧海对桑田。
②蓝天上飞着一对 的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。
③ ,乡音无改鬓毛衰。
④ ,惟见长江天际流。
⑤空山新雨后,天气晚来秋。 ,清泉石上流。
⑥追着小鸟, ;追着小溪,走进深山。
10.根据你对古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》的理解,用“√”选择正确的说法
①黄鹤楼在长江的上游,广陵在下游。( )
②诗中的“故人”是指李白。( )
③“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”是去、到的意思。( )
④“笑问客从何处来”中的“客”指的是贺知章。( )
2.现代文阅读- (共1题)
2.
阅读文章,回答问题。
“困”字和“囚”字
中国汉朝的时候,有个孩子叫徐稚,他十分聪明,善于明辨是非。
有一天,徐稚从一家门口走过,看见院子里有一个人正举着大斧子砍树。徐稚很奇怪,于是,他走过去说:“大叔,你为什么要砍这棵树呢?”
那个人叹了一口气说:“唉,孩子,你太小了,不懂啊!”
“大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗?”
“你看,我这个院子四四方方的,这个树长在中间。树就是木啊,四四方方中间一个‘木’字,写出来不就是一个‘囚’字吗?我住在院子里,多不吉利呀!”
徐稚听了,觉得很可笑,就耐心的劝告他说:“大叔,这个大树像伞,它在烈日能给你遮阴凉,刮起风来能挡土,还能给你提供新鲜的空气哪!砍了它,太可惜了。”
“不行,只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可!”说着,他举起斧子又要砍树
徐稚想了想,一拍脑门,有办法了!他装作很难过的样子说:“大叔,别砍这棵树了,
还是先把你的房子拆掉吧!您看,您住的房子也是四四方方的。你想想,四四方方中间一个‘人’,不就是‘囚’字吗?您把大树砍了,却在房子里当囚犯,不是照样不吉利吗?”
“可……可也是。那房子拆了,我住在哪儿呢?”
“砍了它,太可惜了。”
徐稚笑了:“我说呀,大树别砍,房子也别拆,那全是迷信。其实倒霉不倒霉,不在房子和树,全在您自己呀!”那个人听了放下了斧子。
【小题1】联系短文内容,把下面正确的说法打上“√”
①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。( )
②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同( )
③读下面两个句子的时候,语气完全相同。( )
【小题2】大树生长在院子有三点好处,分别是:
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【小题3】你认为徐稚是一个怎样的孩子?
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【小题4】读完文章,你有什么想说的吗?写在下面吧。
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“困”字和“囚”字
中国汉朝的时候,有个孩子叫徐稚,他十分聪明,善于明辨是非。
有一天,徐稚从一家门口走过,看见院子里有一个人正举着大斧子砍树。徐稚很奇怪,于是,他走过去说:“大叔,你为什么要砍这棵树呢?”
那个人叹了一口气说:“唉,孩子,你太小了,不懂啊!”
“大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗?”
“你看,我这个院子四四方方的,这个树长在中间。树就是木啊,四四方方中间一个‘木’字,写出来不就是一个‘囚’字吗?我住在院子里,多不吉利呀!”
徐稚听了,觉得很可笑,就耐心的劝告他说:“大叔,这个大树像伞,它在烈日能给你遮阴凉,刮起风来能挡土,还能给你提供新鲜的空气哪!砍了它,太可惜了。”
“不行,只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可!”说着,他举起斧子又要砍树
徐稚想了想,一拍脑门,有办法了!他装作很难过的样子说:“大叔,别砍这棵树了,
还是先把你的房子拆掉吧!您看,您住的房子也是四四方方的。你想想,四四方方中间一个‘人’,不就是‘囚’字吗?您把大树砍了,却在房子里当囚犯,不是照样不吉利吗?”
“可……可也是。那房子拆了,我住在哪儿呢?”
“砍了它,太可惜了。”
徐稚笑了:“我说呀,大树别砍,房子也别拆,那全是迷信。其实倒霉不倒霉,不在房子和树,全在您自己呀!”那个人听了放下了斧子。
【小题1】联系短文内容,把下面正确的说法打上“√”
①“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的词语。( )
②“我非砍了它不可”和“我不砍它”这两个句子的意思相同( )
③读下面两个句子的时候,语气完全相同。( )
A.大叔,你为什么要砍这棵树呢? |
B.大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗? |
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【小题3】你认为徐稚是一个怎样的孩子?
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【小题4】读完文章,你有什么想说的吗?写在下面吧。
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试卷分析
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【1】题量占比
填空题:(1道)
现代文阅读:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2