把音节和词语用线连起来。
hú tu dà dǎn bèi sòng shà shí
背诵 糊涂 霎时  大胆

在括号里填上合适的词语。
讲得( ) 弄得( )
背得( ) 听得( )

读课文选段，完成练习。
一天，先生又教了一段课文。孙中山读了几遍，就能背了。可是，文章里的意思，他还有些不明白。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我们背的这段课文是什么意思?请您为我们讲讲吧!”
这一问，把正在摇头晃脑念书的同学吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
1．找出文中的一对反义词，并把它们写下来。
__________——__________
2．“霎时”是表示时间短的词，像这样的词还有__________、__________。
3．照样子写词。
摇头晃脑    ______头______脑 ______头______脑
4．孙中山壮着胆子站起来提问时因为________________________。

读短文，完成练习。
坚强的海伦·凯(kǎi)勒(lè)
海伦·凯勒是美国的著名的女作家。她小时候生了一场大病，所以双目失明，耳朵也失去了听觉(jué)。
当海伦7岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。海伦很快就喜欢上这种学习方法，她一个一个地记，日积月累(lěi)，学会了不少的词。
1．根据意思在文中找到相应的词语。
一天天，一月月不断积累。    __________
2．读文中画线句子，不改变句意，换一种方式表达。
_____________________________________________________________
3．文中“这种学习方法"是指哪种方法?用“ ”画出有关句子。
4．海伦·凯勒虽然双目失明，但仍坚持学习。像这样坚强的人你还知道哪些?查查资料，说说他们的故事。