1.填空题- (共4题)
《鲧禹治水》这篇课文的题材是_________,选自______时期的古籍_______。大禹在治水过程中,最艰巨的工程是_________________。为了治水,大禹曾经_________________。
⑴比喻大发脾气,高声训斥。(______)
⑵江河湖泊的水溢出,形成灾害。(______)
⑶形容高兴的像雀鸟一样跳跃。(______)
⑷汗水浸透了背上的衣服,形容出汗很多。(______)
⑴上古时代,中国闹过一次大水灾。那时,大地一片wāng yáng(______)。
⑵鲧偷了天帝的xī rǎng(______)来治水,结果失败了。
⑶鲧的儿子dà yǔ(______)采取了疏通河道的办法,治服了洪水。
禹在外治水一共用了(_____)年,曾经(_____)次路过自己的家门,但他(_____)次也没有进去看一看。禹的儿子(_____)几岁了,还不知道父亲是个什么样子。这段话告诉我们大禹治水的___________很大。假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:“__________________________________。”
2.现代文阅读- (共2题)
大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍微休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力的干着。
【小题1】联系上下文,理解下列词语的意思。①艰险:_______________________________
②毫不在乎:________________________________________
③齐心协力:________________________________________
【小题2】这段话主要写大禹带领人们开凿______________。
【小题3】用“_________”画出这段话的中心句。
【小题4】为了开凿龙门,疏通河道,大禹付出了那些艰辛与努力?请结合文中内容加以概括介绍。
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【小题5】“人们都被感动了”,人们是被大禹的什么精神感动了?你想对大禹说点什么?
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精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。炎帝不仅管太阳,还管五谷和药材。他事情很多,每天一大早就要去东海,指挥太阳升起,直到太阳西沉才回家。炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海太阳升起的地方去看一看。可是父亲忙于公事,总是不带她去。这一天,女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。
不幸的是,海上起了风暴,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿,但却不能用医药来使她死而复生,也只有独自神伤嗟叹了。女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔,悲鸣着,把石子树枝投下去,想把大海填平。大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就是干一百万年,也休想把大海填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”“你为什么这么恨我呢?”“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”
精卫飞翔着、鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。后来,精卫和海燕结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。人们同情精卫,钦佩精卫,把它叫做“冤禽 “誓鸟”“志鸟”“帝女雀”,并在东海边上立了个古迹,叫做“精卫誓水处”。
【小题1】精卫以前叫什么?为什么变成了一只鸟?(请简要回答)____________________________
【小题2】精卫是一只什么样的鸟?(用原文中的话回答)
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【小题3】文中画横线的句子,表现了女娃_____________________。
【小题4】读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?
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3.信息匹配- (共1题)
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【1】题量占比
填空题:(4道)
现代文阅读:(2道)
信息匹配:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:7