省略号的作用我知道。
（1）侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
表示：___________________________________________________
（2）它去年没有来，今年也没有来……
表示：___________________________________________________
（3）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
表示：___________________________________________________

选词填空我最棒。
可惜　惋惜　珍惜
（1）听说它们歇在滇池里，(　　　　)我去不了。
（2）我们要(　　　　)每一寸土地，爱惜每一寸光阴。
（3）他因为生病没有参加这次竞赛，我真替他(　　　　)。
去世　牺牲
（4）没有先烈们的流血(　　　　)，哪有我们今天的幸福生活啊！
（5）那位喂鸽子的老人几天前(　　　　)了。

查字典填空。
（1）“抑”的音序是(　　)，部首是(　　)，共(　　)画。“抑扬”的意思是( 　　)。
（2）“歇”的音节是(　　)，部首是(　　)，共(　　)画。按下列字义可分别组词为：①休息(　　　)；②停止(　　　)。
（3）“营”的结构是(　　　)，音节是(　　)，是(　　)鼻音韵母。“营”可组词为(　　　　)、(　　　　)。

细读课文深感悟。
动物与人一样，都有情感。请你结合下列实例，谈一谈动物的情感。
（1）小鸽子飞到游人的手上啄食。
这是它们对人类________的表现。
（2）大黄狗看家护院。
这是它对主人________的表现。
（3）海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
这可以看出它们____________________的心情。
（4）一只老狐狸不顾一切地冲向打死小狐狸的猎人。
这可以体会出老狐狸________的心情。