阅读短文，完成练习。

小老鼠去海滨

　　一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
　　“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”
　　“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”
　　“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”
　　第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
　　一只猫从树后跳出来。
　　“我要吃掉你！”他说。
　　幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
　　下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
　　傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
　　“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”
　　晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
　　走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
【小题1】本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。
_____________________________________________________________
【小题2】小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？
_____________________________________________________________
【小题3】读了这个故事，你有什么感想？
_____________________________________________________________

课外阅读。

《莫干山的蝉鸣》

①到莫干山避（bì  pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíng réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

③突然——又一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

④真奇怪……

【小题1】给文中括号内选择正确的读音。
【小题2】找出第2自然段中的两对反义词。
（___________）——（___________） （___________）——（___________）
【小题3】是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。
【小题4】短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。
【小题5】把第3自然段划横线的那个长句，缩写成“谁干什么”的短句。
_______________________________________