2019-2020学年苏教版语文六年级上册15 青海高原一株柳练习卷(2)

适用年级:六年级
试卷号:715642

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/7/3

1.现代文阅读(共3题)

1.
课内语段阅读。

这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。

【小题1】文中“望而生畏”的意思是(    )
A.看见了就害怕。文中是指这棵柳树长得高大,让人一看就害怕。
B.看见了就害怕。文中是指作者对生长在荒凉的青海高原上的柳树的敬佩之情。
【小题2】这株柳树“神奇”在哪儿呢?请试着从课文的第4至8自然段各找出一句话来回答。
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2.
课外类文阅读。

垂 柳

在北方广大地区,(感觉 感受)春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,青翠欲滴的细叶,不仅为大地(增加 增添)色彩,还给人们送来春天的气息。

柳树________是最早的报春使者,________是经济价值较高的树木。

柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,是一种十分理想的防浪冲岸的树木。

柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。

柳树性喜潮湿,适应力强。________是塘边河岸,________丘陵山地,它________能扎根生长。所以人们说:“无心插柳柳成阴。”如(故意 有意)栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。

【小题1】用“‖”把短文分成三部分。
【小题2】把短文中括号里不合适的词画掉。
【小题3】在文中的横线上加上适合的关联词语。
【小题4】第2自然段是________段,在全文中起__________的作用。
【小题5】找出第5自然段中作为段落大意的句子,用“____”画出来。
【小题6】短文通过记叙垂柳的特点和用途,赞美了__________________。(填序号)
A.柳树是最早的报春使者,具有旺盛的生命力
B.柳树是最早的报春使者,具有奉献精神和旺盛的生命力
C.柳树的经济价值和旺盛的生命力
3.
细读课文深感悟。

课文最后一个自然段写到:“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”

【小题1】下面哪句话是正确的(    )
A.作者只是在写柳树旺盛的生命力和超乎想象的毅力和韧劲。
B.作者不只是在写柳树,也在写人,在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,就能创造奇迹。
【小题2】柳树的这种精神让我们联想到生活中的一些人,如______________、______________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    现代文阅读:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

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    9星难题:3