根据课文内容填空。
(1)著名钢琴曲《革命练习曲》是________(国家)著名的音乐家肖邦的作品。这首曲子的旋律________，表现了______________________。
(2)弥留之际，肖邦交代姐姐，把他的心脏带回祖国，肖邦这样做是因为________。
(3)肖邦逝世是让人悲痛的，这让我想到了________、________等四字词语。

在括号里填上合适的词语。
谱写（______）（______）地接过（______）的泪水
爆发（______）（______）地握住（______）的旋律

看拼音，写词语。
bā lí   yǒng chàng   kǒu qiāng   xiāo bāng   là zhú   yōu lǜ
（______）    （______）    （______）    （______）    （______）  （______）

读句子，理解标下划线的词的意思，写出近义词。
(1)1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。（______）
(2)他常常把自己关在幽暗的房间里。（______）
(3)他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。 （______）

给标下划线的字选择正确的解释。(填序号)
(1)疾：①病，身体不舒适；②疼痛；③快，迅速，猛烈；④恨。
疾驰而去(    )   积劳成疾(    )   痛心疾首(    )
(2)凌：①冰；②欺凌，侵犯，欺压；③升，高出；④迫近。
欺凌(    )   凌晨(    )   凌空而过(    )
(3)辞：①告别；②不接受，请求离去；③解雇。
辞职(    )   辞别(    )   与世长辞(    )

快乐阅读。
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地(聚 收)集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发
言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来，教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用(温和 柔和)的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声，大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
【小题1】用“＼”画去文中括号里错误的字和词。
【小题2】联系上下文，理解下面词语的意思。
交口称赞——______________________________
【小题3】仔细阅读短文，完成练习。
①宋庆龄说中国没有被淘汰，也不可能被淘汰。她这样说的理由是什么？从文中找出答案，用“________”画出来。
②大家为什么对宋庆龄的发言交口称赞？
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③文中的最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情？
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【小题4】读了这篇文章，你有什么感受和启发？
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按要求写句子。
(1)根据“心脏”的不同意思造句。
①人和高等动物身体内推动血液循环的器官。
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②比喻中心或最重要的部分。
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(2)难道肖邦愿意做个亡国之奴吗？(给句子换一种说法，意思不变)
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