2018-2019学年苏教版语文四年级下册15 鸟语练习卷(1)

适用年级:四年级
试卷号:715286

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/6/18

1.连线题(共1题)

1.
用直线把左右两边的词语搭配起来。
矫健的   身影   通晓   翅膀
飞翔的   精神   催促   未来
顽强的   鸟儿   增添   乐趣
充足的   时间   创造   出工
熟悉的   身姿   张开   鸟语

2.选择题(共2题)

2.
《鸟语》是一篇(   )。
A.散文B.说明文
3.
据说古时候,有一个人叫(   ),他是一位通晓鸟语的专家。
A.公孙龙B.公冶长

3.填空题(共1题)

4.
辨字组词我最棒。
冶(______)治(______) 拘(______)拒(______) 慰(______)蔚(______)
探(______)深(______) 傻(______)俊(______) 嗓(______)桑(______)

4.信息匹配(共2题)

5.
“我”从终日忙碌的(_____)那里,认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的(_____)那里,懂得了纪律的重要;从搏击风雨的(_____)那里,学到了勇敢顽强的精神。
A.大雁 B.喜鹊 C.苍鹰D.燕子
6.
给加点字选择正确的解释。
生:
A.果实没有成熟B.学习的人C.使煤、柴等燃烧D.生育;出生
1.我出在农村,从小就喜欢鸟儿。(____)
2.学的主要任务是学习。(____)
3.他开始火做饭了。(____)
4.这是一个不能吃的瓜。(____)

5.语言表达(共3题)

7.
精彩句段我来品。
这样无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。
1.“无拘无束”的意思是__________________________________________________。
我还能用“无拘无束”写句话:_____________________________________________
2.想象“我”和鸟儿一问一答,写一写。
_________________________________________________
8.
把下面的句子写具体。
1.他背回大肥羊。
____________________________________________
2.鸟儿是好朋友。
___________________________________________
3.小鸟在唱歌。
____________________________________
9.
按要求写句子。
1.虽然它的“话”常常不能应验,总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。(用带点词写话)
_______________________________________________
2.请你写一个把鸟当做人来写的句子。
________________________________________________
3.“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?(改为陈述句)
______________________________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    连线题:(1道)

    选择题:(2道)

    填空题:(1道)

    信息匹配:(2道)

    语言表达:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:9