给下列句子中带点的词语换上意思相近的词。
1.小文聪明,懂事,受到爷爷、奶奶的宠爱。(　　)
2.王维看着各家各户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。(　　)
3.刘伯承忍受着巨大的疼痛,做完了手术。(　　)

（题文）把下面的词语补充完整,再用恰当的词语填空。
学海无(　　)　　书山有(　　)
百尺竿(　　)　　(　　)进一步
孜孜以(　　)　　九(　　)一毛
学校的作文比赛,我获了一等奖,正当我骄傲时,爸爸意味深长地对我说:“你知道什么叫(　　　)吗?你现在掌握的这点知识只不过是(　　　)罢了,希望你能(　　　),争取(　　　),(　　　)。”

（题文）根据课文内容填空。
1.身在　　　　的王维,在　　　　到来时,思绪万千,提笔写下了《 》这首诗,抒发了对亲人的思念之情,特别是“ , ”这两句诗,成了许多身处他乡的游子表达思乡之情的千古佳句。
2.“陋习”是　　　　的意思,文中的“陋习”是指　　　　。因为孙中山看到　　　　,所以他要废除这个陋习。
3.墙角　　　　,凌寒　　　　。 , 。这首诗的作者是　　　　代的　　　　。
4.当自己学习取得进步时,你会吟诵:“ , 。”

（题文）（题文）读拼音,写词语。
1.中秋,我们一家人一起姐姐在家时一家人一起赏月的,就思念在远方求学的姐姐了。
2.孙中山看到妈妈给姐姐,又是,又是气愤,他从小就立志留下的千年。

课外拓展阅读。
诚实的华盛顿
　华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
　有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧子握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿在那儿砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试一试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这一下小华盛顿可闯了大祸了。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
　不久,爸爸从外面回来,一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要……”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿的喉咙哽咽了,他惭愧地低下头去,不知如何是好。爸爸见小华盛顿在错误面前这样诚实,转怒为喜了。他一把搂住小华盛顿,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的孩子说一句谎话。”
1.写出下列词语的近义词。
锋利(　　　)　激动(　　　)
谎话(　　　)　惭愧(　　　)
2.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)比喻大发脾气,高声训斥。(　　　)
(2)由愤怒转为高兴,形容人的情绪发生了很大的变化。(　　　)
3.“小华盛顿的心里在激烈地斗争着。”他心里会想些什么呢?

4.“爸爸宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的孩子说一句谎话。”这句话是什么意思?


5.读了这篇短文,你受到了什么启发?想说些什么呢?请写下来。

阅读短文,完成练习。
　一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。
　孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”
1.“姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”这句话的意思是 (　　　)

A．姐姐缠了脚,还能下田干活。

B．姐姐缠了脚,就不能下田干活了。

2.从“一道又一道”“一根长长的布条”你读懂了什么?

3.看到妈妈为姐姐缠足,孙中山为什么“又是生气又是心疼”呢?

（题文）按要求,写句子。
1.这件事刺痛了他的心灵。(写具体)

2.妈妈把孙中山推出房门。(改为“被”字句)

3.既然知道缠小脚不好,就不该去做,别人笑话怕什么!(不改变意思,换种说法)

（题文）说说写写。
　假如你叫李华,同学王新是你的邻居。她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。今天早晨她父母请你代王新写一张请假条交给班主任张老师。今天的日期是2015年2月18日。