根据课文《做一片美的叶子》内容填出合适的词语。
春叶________ 夏叶________ 秋叶________ 冬叶________

理解词语。
①肥美：________
②形态各异：________
③茁壮：________
④飘零：________

多音字组词。
结jiē________ jié________ 和hé________ huó________

填写量词。
一________云  一________叶子 一________叮咛
一________微笑 一________大树 一________整体

句式与修辞。
①这难道不是最好的结果吗？ ________
②太神奇了！ ________
③红叶似火，漂亮迷人。 ________​

阅读课文片段，回答问题。

我向大树走去

走进树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。

无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树底下的根。

大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子在树上找到了自己的位置。

我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。

【小题1】写出下列词语的近义词。
茁壮—________ 葱翠—________
【小题2】写出短文第三自然段的中心句：________ 。
【小题3】理解文章后填空。
春天——叶子________ 夏天——叶子________
秋天——叶子________ 冬天——叶子________
【小题4】我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。
这句话是个________句，把 ________比作________。“生活大树”指________。仿写比喻句：________。

课外阅读。

伞的风格

盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为主人遮住了灼人的阳光。

金秋，细雨绵绵，伞撑开身子，为主人挡住了淋人的雨水。

严冬，风雪交加，伞撑开身子，为主人抵御了刺骨的严寒。

但是，一走进屋子，伞却收拢身子。谦虚地躺在墙角最不惹人注意的地方。

小花猫不解地问□伞大哥□您做了那么多好事□却默默无闻□这样的生活有意义吗□

伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷起身子躲起来，而用不着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那我生活在世上又有什么意义呢？能为人民服务是我最高兴的事。”

【小题1】请在文中“□”内加上标点符号。
【小题2】找出文中描写天气的四字词语，写在下面。
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【小题3】读了短文，你认为应该学习伞的什么精神呢？
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【小题4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
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