写出下列词语的近义词。
峭壁林立——________ 蜿蜒蛇行——________    横空出世——________

揭示下列词语。
（1）峭壁林立：（     ）。
（2）横空出世：（     ）。
（3）当之无愧：（     ）。
（4）奇峰异彩：（     ）。
（5）全神贯注：（     ）。
请从上面五个成语中选一个造句。
    

写出下列词语的反义词。
小心翼翼——（ ）   全神贯注——（ ）   当之无愧——（    ）

找出课文中的一个比喻句。
（    ）。

找出文中能突出华山的险的句子。（至少一句）
（     ）。

比一比，再组词。
览（ ） 峭（ ） 厮（ ）
监（ ） 俏（ ） 斯（ ）
待（ ） 峡（    ） 倔（ ）
侍（ ） 侠（    ） 崛（ ）

根据课文内容填空。
（1）只是匆匆赶路时，偶一抬头，往高处望去，只见（ ），（ ），
山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了一条线，（    ），
（    ），失去了那浩大的气派。
（2）它左右两旁的沟壑（ ），山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千
军万马在（ ）。这历来是游人（ ）之处。

华山的路
经过四个小时汽车的颠簸，我们来到了西岳华山面前。啊！雄伟的华山真是天造地设的奇观！悬崖绝壁，怪石突兀，路在何方？
入山以后，我们似乎来到了一个石头的世界，山崖陡立，砾石堆积，峡谷幽深，华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。行了二十余里，路愈来愈深了。忽遇绝境，只见一道铁索斜挂长空迎面陡崖立壁“回心石”三个大字使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上，转身一望，一条石梯从天而垂。这就是“太华咽喉”千尺幢。
千尺幢有二百六十多个台阶，呈陡槽形，是人工在天然的石缝中凿出来的。槽深三十多尺，宽只有二尺许。仰望，天开一线；俯视，如掉井中。开始，台阶面有半脚宽，愈向上愈窄，极窄处只能踏一个脚尖，游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端，槽口合拢，只凿出一个洞口，仅容一人出入，真可谓“一夫当关，万夫莫开”。
爬完千尺幢，越过百尺天险，又一条更长的天梯挂在山梁上，宽不盈尺，左右皆是一草不挂的陡壁，真使人望而生畏。传说，韩愈当年在华山上看到山高路窄，白云缭绕，吓得不敢下山，放声痛哭，给妻子写下遗书投于崖下诀别，至今岭上仍有“韩愈投书处”五个大字。
华山险路使人胆寒，然而华山之美就在于险。惟独其险，才召人神往，使人遐想。如果说沉香劈山救母只不过是人类征服华山的理想，那么在现实生活中则不乏沉香似的英雄。不畏天险，征服天险，是勇敢者的一大特征。我们上山时逢“五一”佳节，游人络绎不绝，其中有未成年的孩子，有白发苍苍的老人。人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰，那身负百八十斤重的挑山工，每天往返八十余里，给游人送去方便。当年的人民解放军在敌人的严密封锁下，从绝壁处飞上山，创造了“智取华山”的奇迹。我们登临北峰，向下望去，雾气弥漫，使人头昏目眩，我们的子弟兵就是黑夜从这里上山的，真使人赞叹不已，肃然起敬。
立于北峰远眺，西岳险境尽收眼底。华山的路由栈道、石桥、石梯、铁索组成，盘桓旋绕，曲曲折折。我想，人生的道路不也像华山的路一样曲折么？只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的人，才有希望达到光辉的顶点。
1.联系上下文解释词语。
奇观：
触目惊心：
一夫当关，万夫莫开：
2.找出下列词语的近义词。
幽深 —（    ）   绝境—（   ）诀别—（  ）遐想—（   ）
3.找出下列词语的反义词。
仰望—（   ）勇敢—（   ）
络绎不绝—（   ）顽强—（   ）
4.把“我想，人生的道路不也像华山的路一样曲折么？”改为陈述句：
我想，
5.联系上下文，理解下列句子。
（1）华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。
（2）人生的道路不也像华山的路一样曲折么？只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个
脚印的人，才有希望达到光辉的顶点。
6.问答：
（1）“不畏天险，征服天险”的人是勇敢的人，文中提到了哪些勇敢的人？
（2）从哪些地方可看出华山的“路险”？（先想好要点，再组织语言回答）

《 漓江 》
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.写出下列词语的反义词。
沉睡—（ ）
安静—（ ）
丰收—（ ）
2.读短文，补充词语。
色彩（  ）（  ）  颜色（  ）（   ）    热闹（   ）（   ）
生机（  ）（  ）  美不（   ）（   ）   丰硕（   ）（   ）
3.在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句：_____________________________________________________________________
拟人句：_____________________________________________________________________
拟人句：小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
4.短文的第1自然段与下文的关系是__________________。
5.短文按__________________顺序描写了漓江的景色。
6.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：___________________________  夏天：___________________________
秋天：___________________________  冬天：___________________________