把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

连一连。
背 一条 冰山
采 一座 露珠
围 一颗 彩虹
摘 一团 雪花
捧 一片 浓雾

用“  ”画出下列各组中不同类的词语。
伯伯 爸爸 老师 姐姐
长江 黄河 东海 雪山

课文内容我知道。（填空）
一天，风伯伯对孩子们（ ）：“你们每人去（ ）水妈妈的一个孩子来，（ ）不能找泉水、溪水、（ ）不能找江水、河水、湖水和海水。”

同音字，来组词。

照样子，写词语。
一条彩虹一条小溪
一座冰山
一片雪花
一颗露珠

火眼金睛。（比一比组词）

阅读小木屋。（阅读文章，回答问题）
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找水妈妈的一个孩子来，但不能找泉水、溪水、也不能找江水、河水、湖水和海水。娃娃们点点头，一起出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
二娃回来了，围着一条彩虹。
三娃回来了，捧着一团浓雾。
四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披着一层白霜。
六娃回来了，摘来一片雪花。
七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
（1）风伯伯有几个孩子呢？
 
（2）风伯伯要求我们找水妈妈的孩子时，什么不能找？


（3）水妈妈的这些孩子中，你喜欢哪个？为什么？
我最喜欢      
因为 。
（4）娃娃们是怎样把水妈妈的孩子们带到风伯伯这里来的呢？
大娃   抱
二娃       
三娃       
四娃       
五娃       
六娃       
七娃       
（5）妈妈有很多可爱的孩子，除了课文里的，你还知道水妈妈更多的孩子吗？

。