2019-2020学年江苏省部编版六年级上册期末质量评估语文试卷

适用年级:六年级
试卷号:711641

试卷类型:期末
试卷考试时间:2020/2/10

1.选择题(共3题)

1.
下面的词语中,不适宜用来表现音乐艺术的词语是(  )
A.高山流水B.栩栩如生C.黄钟大吕D.余音绕梁
2.
下面形容颜色的词语中,不属于“五彩”的一项是(  )
A.黄B.赤C.蓝D.白
3.
下面的名言或诗句中,没有表达爱国之情的一句是(  )
A.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。([宋]李纲)
B.捐躯赴国难,视死忽如归。([三国]曹植)
C.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。([唐]贺知章)

2.信息匹配(共1题)

4.
下列词语的书写中,每一组都有一个错别字,请你把它选出来。
(1)A.微笑 B.凝视  C.喜悦 D.悬崖 E.全神惯注(____
(2)A.旗帜   B.跺脚 C.遭糕  D.呻吟   E.呆头呆脑   (____
(3)A.苞蕾   B.慷慨 C.瞬间  D.琴健   E.技高一筹   (____

3.现代文阅读(共1题)

5.
阅读下面的短文,完成练习。

珍珠与泥土

“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。”这是孔繁森同志用以自勉的座右铭,也是我们窥知他内心世界的一面镜子。

孔繁森同志两次进藏,担任重要职务,发挥的作用可谓大矣:对党的事业而言,他踏艰履险,开拓跋涉,有开创局面之功;对当地百姓来说,他勤政爱民,播撒温暖,有造福一方之绩。于国于民,他贡献很大。恰是这样一个品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部,却宁愿去当一抔铺路的泥土。

孔繁森同志的难能可贵在于,他明明是一颗耀眼的珍珠,却从不以珍珠自诩。在西藏的偏远贫困地区,当领导干部,责任重大,工作辛苦。他舍去一家老小,克服种种个人困难,愉快地接受党的安排。在他看来,越是偏远贫困的地方,越需要去拼搏、奋斗、付出,否则就有愧于党和人民。他的奋斗确实如泥土一般的朴素平凡,然而正是这朴素平凡的泥土铺就了一条充满希望的大道

孔繁森同志的言行,不禁使我们想到:有些人能力平平,贡献平平,却总是掂斤播两,伸手要官要权,安排稍不遂心,就抱怨被埋没;有些人不思进取,懒得多做工作,却总是挑肥拣瘦;有些人小有成绩就翘尾巴,要名誉,要地位,要待遇。有句古诗说得好:“山鸡照绿水,自爱一何愚。”有的人不是珍珠,却偏要自诩为珍珠,要求别人以珍珠视之。而孔繁森同志甘当铺路泥土,不慕名利地位,人民却把他视为弥足宝贵的珍珠。他高洁的品行长久地镌刻在人民的心碑上,重于泰山,珍如瑰宝。

【小题1】在最后一个自然段中找出“掂斤播两”的近义词:______。
【小题2】下面概括孔繁森同志功绩的语句中,最恰当的一项是(  )
A.两次进藏担任重要职务,发挥的作用可谓大矣。
B.于国于民,他贡献很大。
C.是品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部。
D.有开创局面之功,造福一方之绩。
【小题3】孔繁森同志两次进藏,甘愿在偏远贫困的地区工作,其原因是(  )
A.老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。
B.在西藏这样偏远贫困的地区工作,容易做出突出的成绩。
C.越是偏远贫困的地方,越需要去拼搏、奋斗、付出,否则就有愧于党和人民。
D.甘当铺路泥土,人民会视为弥足宝贵的珍珠。
【小题4】本文在表达方式方面的特点是(  )
A.以议论为主B.夹叙夹议
【小题5】“孔繁森同志的言行,不禁使我们想到”在文中起____的作用。
【小题6】文中画横线句子的深层含义是____________。
【小题7】最后一个自然段作者把有些人的行为与孔繁森同志放在一起描写,这是运用了的写法,这样写的好处是________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    信息匹配:(1道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:5