2019-2020学年江苏省部编版语文二年级上册专项练习:读写能力

适用年级:二年级
试卷号:708909

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2020/2/11

1.选择题(共1题)

1.
选择
【小题1】“叶子上的虫还用治?”这句话是(  )。
A.反问句B.感叹句C.陈述句
【小题2】“天无边无际,大得很哪!”这句话是(  )。
A.反问句B.感叹句C.陈述句
【小题3】“不信你跳出井来看一看吧。”这句话是(  )。
A.反问句B.感叹句C.陈述句

2.现代文阅读(共3题)

2.
阅读理解。

花朵的睡眠

你知道吗?就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显,才因此得名“睡莲”。

花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛扫帚,胡萝卜的花则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头儿。

更趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蝶子来替它传授花粉。

【小题1】联系上下文理解词语意思。
昼醒夜睡:_________________
【小题2】“睡莲”得名的原因是(  )。
A.睡莲从早到晚都在睡觉。
B.睡莲“昼醒夜睡”的规律性特别明显。
【小题3】文章第2自然段是围绕哪句话来写的?用“  ”画出来。
【小题4】文章给我们介绍了睡莲、_____、______、_____等花的睡眠,其中,我感兴趣的是_____的睡眠,因为_______。
3.

 

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树大松树说:“朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远的地方,你呢?”大松树没有回答。

小松树的话被风伯听到了,风伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”

小松树听了,惭愧地低下了头。

【小题1】给短文拟个题目,写在文前的横线上。
【小题2】小松树在_____,大松树在_____。
【小题3】小松树看得远,是因为_______把它托了起来。
【小题4】读了这篇短文,你明白了一个什么道理呢?
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4.

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。

狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

【小题1】照样子写词语。
毛茸茸(ABB式)___ ____ ___
【小题2】这篇短文共有___个自然段,写了__、__、___这三种动物的耳朵。
【小题3】狗的耳朵有三个特点,一是_____,二是______,三是_____。狗的耳朵的作用是____。
【小题4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)鸡的耳朵长在眼睛后面。   (____)
(2)狗的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨也淋不着。(____)
(3)松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。   (____)
【小题5】你还了解其他哪种动物的耳朵?写一写。
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3.信息匹配(共1题)

5.
给句子选择恰当的朗读语气。
①高兴    ②难过   ③生气   ④疑问
1.呀,怎么是一袋水?   (____)
2.山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。   (____)
3.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。   (____)
4.你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!   (____)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    现代文阅读:(3道)

    信息匹配:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:5