1.材料分析题- (共2题)
自古至今,各国在政治权力的运作方式上既有相似之处,又各具特色。阅读材料,回答问题。
材料一汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂盖印,中书、门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可,那道敕书才算合法
——钱穆《国史新论》
材料二美国是一个宪政民主共和国,以宪法为最高准则,实行三权分立。其中国会拥有立法的权力,但它无权执法;以总统为首的政府机关负责行政,拥有执法的实权,但它既不能制定对自己有利的法律,也不能凭借主观想法任意诠释法律;法律和宪法的解释权在最高法院,由9名大法官负责。
材料三法国的行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁共同向议会负责。总统是国家元首和军队最高统帅,并与参众两院共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(1)如何理解材料一中“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”?唐代宰相实行委员制有何历史意义?(2)依据材料一、二,分析美国和中国唐朝在政治权力的运作方式上有何相似之处?其根本目的又有何不同?
(3)依据材料二、三,指出法国总统和美国总统的权力有何不同?


请回答:
(1) 这三个条约签订的时间及背景各是什么?
(2) 这三个条约的签订对中国社会的发展历程有何影响?
(3) 图3之后中国社会主要矛盾有何变化? 为什么?
2.单选题- (共22题)
A.卡梅伦所在执政党保守党的民意支持率 |
B.英国国王的态度 |
C.议会对卡梅伦政府的信任程度 |
D.在野党工党的态度 |
A.英王是国家元首,统而不治,议会掌握国家权力 |
B.英王形式上有对外宣战的权力 |
C.英王是国家元首,议会实际上对英王负责 |
D.议会权力至上,英王要遵从议会决议 |
A.民主共和的原则 |
B.联邦制的原则 |
C.自由平等的原则 |
D.分权制衡的原则 |
A. 开创了现代政体新形式
B. 确立了君主立宪制
C. 确立了议会立法的原则
D. 确立了总统共和制
A. 选举权方面
B. 立法权方面
C. 行政权方面
D. 司法权方面
A.拜上帝教不足以支撑其政权 |
B.太平天国定都天京后战局出现逆转 |
C.反孔受到传统士绅的抵制 |
D.太平天国未能得到西方势力的支持 |
A.关注北洋舰队的生死存亡 |
B.想尽快结束甲午中日战争 |
C.深爱民族国家并据理力争 |
D.缺乏民族国家的整体观念 |
A.鸦片战争后清政府对外来侵略已无力反抗 |
B.中日甲午战争时中国民众民族意识未充分觉醒 |
C.清政府反对李鸿章因朝鲜问题与日本交战 |
D.力量弱小是中日甲午战争清军战败的根本原因 |
A.华中地区 |
B.华北地区 |
C.江浙地区 |
D.东北地区 |
A.国民大革命时期 |
B.国共十年对峙时期 |
C.抗日战争时期 |
D.解放战争时期 |
A.中共坚持走城市工人暴动的革命道路 |
B.这实际上提出了“工农武装割据”的理论雏形 |
C.开辟农村革命根据地已经成为中共党内的共识 |
D.中共已摆脱了共产国际的影响 |
A.促进了中国革命的高潮局面迅速到来 |
B.配合了党的“工农武装割据”斗争 |
C.致使“左”倾冒险主义错误继续发展 |
D.推动了农村革命根据地广泛建立 |
A.全民族抗战的实现 |
B.南京国民政府统一全国 |
C.民主共和制度的建立 |
D.民族资本主义的发展 |
A.国民党已放弃攘外必先安内政策 |
B.共产国际要求国共两党结束内战 |
C.国共关系正处于转折时期 |
D.中国共产党呼吁结束内战一致抗日 |
A.使中国实现了民族独立 |
B.提高了民族尊严和自信心 |
C.改变了中国无平等外交的局面 |
D.意味着抗日战争的胜利 |
A.封建思想的正统地位发生动摇 |
B.辛亥革命对社会生活的影响 |
C.封建守旧势力对新文化的抵触 |
D.西方文明对传统文化的否定 |
A.当年受害者的口述材料 |
B.侵华日军老兵的回忆录 |
C.历史专著中的描述 |
D.现场遗迹与当时摄制的新闻照片 |
A.英王是国家元首,议会对英王负责 |
B.英王形式上有对外宣战的权力 |
C.英王是虚位元首,议会掌握国家权力 |
D.议会至上,英王要遵从议会通过的决议 |
3.选择题- (共5题)
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【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(22道)
选择题:(5道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:3