阅读下列材料，回答问题。
材料一王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。……后来随着“内阁制”的形成，王权又被进一步架空。化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议会
——马克垚主编的《世界文明史》
材料二正是在费城会议这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。
——马克垚主编的《世界文明史》
材料三民主要真正实现必需做到“原则民主”和“程序民主”并重。“原则民主”体现了自由和平等这两大人类核心价值，“程序民主”体现了治理人类社会的最好手段。总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
（1）英国的哪一部文献给光荣革命后的王权套上了第一个“紧箍咒”？根据材料一简要指出后来英国王权进一步被架空的直接原因。
（2）根据材料二和所学知识指出：费城会议的主要成果是什么？这一成果的最大特点是什么？该成果是如何具体体现这一特点的？
（3）根据材料二、三结合所学知识概括美国民主实现“原则民主”和“程序民主”的主要表现。

材料一：秦朝和古代雅典政治制度结构示意图

材料二：法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
（1）根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。
（2）依据材料二，结合所学的知识，说明1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
（3）依据材料三，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？

15-16世纪，西欧各国普遍出现了采用罗马法的热潮，到19世纪初，则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见罗马法

A．为资本主义的发展规范了秩序

B．推动了工业资本取代了商业资本

C．为资本主义的立法提供了借鉴

D．保障了西欧社会资本的原始积累

电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争决议。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是

A．英王是国家元首，统而不治，议会掌握国家权力

B．英王形式上有对外宣战的权力

C．英王是国家元首，议会实际上对英王负责

D．议会权力至上，英王要遵从议会决议

从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了资产阶级民主政治确立过程中的一个突出特点是

A．反封建性

B．普选制

C．渐进性

D．法制化

历史学家陈旭麓先生曾说过，中国不是自己走出中世纪，而是被轰出中世纪的。“被轰出中世纪”的中国，历史正常的发展历程被打断，中国社会发生了巨大的变化，其主要表现是

A．启蒙救亡成为时代主题

B．社会性质发生变化

C．开始向西方学习

D．反侵略斗争此起彼伏

有些史学家认为，太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力。其方案中对民众最具吸引力的是

A．建立民主政治

B．产品上交国库

C．平均分配土地

D．兴办学校教育

电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英王维多利亚最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是

A．英王是国家元首，议会对英王负责

B．英王形式上有对外宣战的权力

C．英王是虚位元首，议会掌握国家权力

D．议会至上，英王要遵从议会通过的决议