1.材料分析题- (共2题)
材料一 美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。
——亚当·斯密《国富论》
材料二 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系,遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。材料三 金银,特别是银源源不断地从西班牙殖民地流入欧洲,欧洲货币金属的供应量大幅度上升,在整个16世纪至少增加了3倍。西班牙政府曾试图禁止金银的出口,但徒劳无益。而且,政府本身就是最大的违禁者。它用大量的金银支付对意大利、德国和荷兰的欠款,并且资助无休无止的战争。正是这些国家包括西班牙参与的违禁买卖活动,使贵金属在欧洲蔓延扩散。最明显直接的结果是价格的长期(不正常的)上涨。16世纪末的价格水平比世纪初高出3倍至4倍之多。
——《世界经济史》
(2)材料三描述的是欧洲哪一经济现象?其具体表现如何?结合所学知识回答其产生的影响。材料四 世界上大多数国家的工业革命可以不要前提,但是英国例外。《新编剑桥世界近代史》指出:“在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的星座。”
(3)依据材料四并结合所学知识,英国工业革命发生的前提是什么?
材料五 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。他在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会……
——摘编自马克垚《世界文明史》
(4)依据材料五,指出工业革命给英国社会带来了怎样的影响。材料一 歌以言志,歌以抒情。
《在希望的田野上》至今仍为人们津津乐道:我们的家乡在希望的田野上炊烟在新建的住房上飘荡小河在美丽的村庄旁流淌一片冬麦(那个)一片高粱十里(哟)荷塘十里果香…… | 《春天的故事》迅速唱遍大江南北:一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园…… |
(1)材料一中《在希望的田野上》人们的“希望”源于什么?《春天的故事》中1992年“有一位老人在中国的南海边写下诗篇”是指什么?有何影响?
材料二 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和20世纪80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。
——宁可主编《中国经济发展史》
(2)结合材料二以及所学历史知识,概括十一届三中全会后我国经济体制改革进程的主要特点。材料三 整个20世纪90年代,国内各地区的对外开放沿着两个主要方向展开:中国政府于1990年4月作出了开发开放上海浦东的战略决策。1993年,国务院又决定对芜湖、九江、武汉、岳阳、重庆五市也实行沿海开放城市政策。这样,长江流域的产业密集带,在浦东这一龙头的带动下,有可能迅速腾飞。1993年,国务院还决定开放合肥、南昌、长沙、太原、西安等11个省会城市,同时又把沿边省份的4个省会城市哈尔滨、长春、呼和浩特和石家庄作为开放城市,享受沿海开放城市的优惠政策。到20世纪90年代初期,中国初步形成了独具特色的对外开放格局。
——整理自吴敬琏《当代中国经济改革教程》等
(3)阅读材料三,概括20世纪90年代中国对外开放的两个方向,并结合所学知识,指出到20世纪90年代初期,中国初步形成的对外开放格局的特点。2.单选题- (共21题)
①精耕细作的小农经济
②重视农业的观念
③“安土重迁”的思想
④古代城市不宜居
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①③④ |
D.①②④ |
A.没有土地兼并现象 |
B.无产阶级掌握政权 |
C.广大农民生活困苦 |
D.土地私有制的存在 |
A.男耕女织式的自然经济 |
B.开垦荒地逐渐增多 |
C.政治腐败,社会动荡 |
D.赋税沉重,农民生活困苦 |
A.私营手工业占据了手工业的主导地位 |
B.“机户出资,机工出力”的雇佣关系产生 |
C.以经济功能为主的工商业市镇出现 |
D.白银逐步成为普遍流通的货币 |
A.徽商的谦虚 |
B.明清政府对商人的歧视和压制 |
C.徽商已走上了官商结合之路 |
D.徽商的虚伪 |
A.封闭性:男耕女织,自给自足 |
B.脆弱性:抵御自然灾害的能力弱 |
C.落后性:生产工具没有进步 |
D.分散性:以一家一户为生产单位 |
A.丝织业 | B.制瓷业 | C.冶铸业 | D.造纸业 |
A.棉布保暖性好,无可替代 |
B.棉布因其实用性广为流行 |
C.棉布完全取代了丝织品的地位 |
D.棉布功劳大于丝织品 |
A.“出现不少私人作坊” |
B.“雇佣大量人员做工” |
C.“装饰以图案的织锦” |
D.“到龙泉窑进行参观” |
A.保证工匠获得最大的经济效益 |
B.易导致某些技术或技艺失传 |
C.反映了古代传统家庭伦理观念 |
D.体现了农耕经济的生产特征 |
A.启蒙运动的深入 |
B.工业革命的开展 |
C.宗教改革的影响 |
D.科学技术的进步 |
A.“开启了可怕损失的历史” |
B.“世界的发现和人的发现” |
C.“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史” |
D.“大西洋变成了一座桥梁,一个启程之地” |
A.当时他们了解到东方有很多财富 |
B.当时已具备了海外探险和扩张的条件 |
C.资本主义萌芽已经产生 |
D.东西方的力量对比发生了变化 |
A.黑奴贸易开始于15世纪,持续到二战后 |
B.最早进行奴隶贸易的国家是英国 |
C.英国黑奴贸易的目的是为美洲的工厂提供劳动力 |
D.黑奴贸易为欧洲带来大量的资本,造成非洲的落后 |
A.实现民族独立时发展近代化的前提 |
B.中国民族工业的发展先天不足 |
C.封建专制统治是近代化的主要障碍 |
D.思想解放是近代化的先决条件 |
A.属于近代意义的民族工业 |
B.产品全部面向国内市场 |
C.实质是外国资本在华创办的企业 |
D.采用传统生产方式 |
A.引导群众发挥主观能动性 |
B.克服困难以渡过经济难关 |
C.调动广大农民生产积极性 |
D.丰富人民群众的物质生活 |
A.重返联合国 |
B.建立多种形式的经济责任制 |
C.建立社会主义市场经济体制 |
D.提出“三个代表”重要思想 |
A.19世纪70年代 | B.19世纪80年代 |
C.19世纪90年代 | D.20世纪20年代 |
3.选择题- (共7题)
如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.
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【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(21道)
选择题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:2