阅读下列材料：
材料一子以四教：文、行、忠、信。
——《论语·述而》
材料二他（亚里士多德）的卓越贡献主要是开创了逻辑学、物理学、生物学和人文科学等学科。作为一个百科全书式的伟大学者，他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩序。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料，概括孔子和亚里士多德在教育内容方面的差异。
（2）结合所学知识，简析亚里士多德教育思想对近代西方社会发展的影响。

阅读下列材料：
材料一孔子在齐不得志，遂又返鲁，“退而修诗书礼乐，弟子弥众”，从远方来求学的，几乎遍及各诸侯国。其时鲁政权操在季氏，而季氏又受制于其家臣阳货。孔子不满这种“政不在君而在大夫”、“陪臣执国命”的状况，不愿出仕。他说：“不义而富且贵，于我如浮云。”
——国学网
材料二子赞颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫！”用其道则出身行道，一往无前；不用其道则退身守道，传之后世。
——《孔子的出世与释迦的入世》
请回答：
（1）根据所学知识结合材料一说明孔子“弟子弥众”的原因有哪些。
（2）结合材料一、二指出孔子由从政向从教转变体现了怎样的道德修养和处世技巧。从政与从教有何联系？

阅读下列材料：
材料一君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中。小人反中庸也，小人而无忌惮也。……
——《中庸》
材料二孔子针对同一问题让学生子张和子夏采用不同的应对方法。对此，孔子的学生子贡曾经问孔子：“子张和子夏哪一个更好？”孔子回答说：“子张有些过头，子夏显得不及。”子贡说：“那么，子张好一些吗？”孔子说：“过犹不及。”
——《论语·先进》
请回答：
（1）材料一、二反映了孔子的什么思想？
（2）提炼孔子在为人处事方面的主要观点。
（3）孔子的中庸思想目前有无现实意义？结合事实说明。

春秋战国到秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别代表的流派是

A．儒家、道家、墨家、法家

B．墨家、儒家、法家、道家

C．道家、儒家、法家、墨家

D．道家、法家、墨家、儒家

战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈道：秦民风淳朴，官吏忠于职守，土大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世（自秦孝公起的四位国君）有胜，非幸也，数也”。荀子的观点可以说明

A．秦国的四位国君是推动秦国强盛的根本原因

B．秦国军事上的胜利是偶然因素所致

C．由于秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然

D．封建经济发展是秦国强盛的根本原因

“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁止，使天下皆出于治，合于善也。”上述材料说明荀子

A．重视礼仪教化

B．提倡为政以德

C．强调严刑峻法

D．主张礼法并施

战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世（自秦孝公起的四位国君）有胜，非幸也，数也”。荀子的观点可以说明

A．秦国的四位国君很有作为，故秦的强盛是必然的	B．秦国军事上的胜利是偶然因素所致
C．由于秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然	D．封建经济发展是秦国强盛的根本原因

“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”提出这一观点的思想家是

A．老子

B．孔子

C．孟子

D．韩非子