《曹俊作品的哲学解读》登陆2019世界哲学大会。100多年来，世界哲学大会一直在不断反思，研讨关于科学、文化、宗教、人生的重大哲学问题。哲学家们不断反思、研讨重
大哲学问题的原因是
①探索世界发展的一般规律是哲学家的使命所在
②哲学给人以科学的世界观和方法论指导
③哲学能帮助人们解决学习生活中的每个具体问题
④哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

近日，在2019软件定义卫星高峰论坛上，中国科学院院士“嫦娥之父”欧阳自远介绍，中国将于2020年探测火星，通过火星卫星、火星着陆器、火星车天地联合探测火星生命信息，研究宇宙和天体环境科学以及探讨改造和建立人类第二个栖息地的前景。由此可知
①思维是对存在的正确反映
②思维能够正确反映存在
③思维和存在是相互依赖的
④思维和存在具有同一性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

哲学家康德从科学立场出发,认为人没有办法证明自己能够做到使主观符合客观,所有声称使思维符合客观的观点,都是消极的和独断的观点。事实上,人的认识,都是设法使客观符合主观的认识条件。科学发现,就是人一手拿着鞭子,一手拿着尺子书问的结果。因此康德主张,人要为自然界立法。下列观点与该观点相近的是
①太虚不能无气,气不能不聚而为万物
②实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界
③万一山河大地都陷了,毕竟理却在这里
④“理”全在人“心”,“理”化生宇宙天地万物

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，增添新的内容，以新的理论观点、理论体系满足时代的要求和实践的需要。这体现了马克思主义哲学的基本特征是(    )

A．第一次实现了唯物主义与可知论的统一

B．实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一

C．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

D．是无产阶级的科学的世界观和方法论

电影《老师好》，从“老师”的视角讲述了老师苗宛秋与学生们斗智斗勇的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感，戳中了无数人心中的校园情怀，唤起了一代人心中永不消逝的记忆。对此，下列观点正确的是
①电影作品是对现实世界的艺术再现
②电影《老师好》是对学校教学的真实反映
③校园情怀是师生关系在人脑中的能动反映
④校园情怀作为永不消逝的记忆而独立存在着

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

以色列研究人员通过在病人大脑中植入电极治疗的同时，分析与对比人脑与猕猴大脑中神经元的活动特征，发现人脑神经元处理信息的效率更高，而猴脑神经元的同步性和稳定性更好。比如在遭遇头老虎的情况下，猴子需要大脑总是能稳定地、本能地做出逃跑反应，而对于人来说，大脑可以综合分析更多信息，从而做出经过更多思考后的反应。这一成果从一个角度表明(    )
①动物本能反应是形成意识的前提
②意识是人脑的机能
③意识是大脑对外界刺激的反映
④纯粹动物心理不会自发形成意识

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④