将长势相同的甲、乙两种植物幼苗各两株，分别置于图1所示装置中，在适宜的条件下培养，测得密闭玻璃罩内的CO₂含量变化情况如图2所示。请据图回答下列问题：

（1）据图可知，在实验期间甲、乙两种植物中，有机物积累量较大的是______。
（2）植物固定CO₂的过程发生于叶肉细胞的______中。实验60min后，两个玻璃罩内CO₂的含量均保持相对稳定，其原因是随着玻璃罩中CO₂浓度的______，光合作用固定CO₂的速率变小，正好与植物______产生CO₂的速率相等。
（3）欲使用图1装置测定植物细胞的呼吸速率应该将该装置置于______条件下进行。

某植物的花色受两对基因控制，B基因决定合成红色素，b基因决定合成黄色素，当基因型为aa时B、b基因均不能表达。研究者利用一黄花植株与一白花植株进行杂交，F₁均开红花，F₁自交，F₂出现红花、黄花、白花三种表现型比例为9：3：4，请回答下列问题；
（1）根据F₂的表现型分离比可判断出这两对基因间遵循基因的______定律
（2）分析后可知两亲本的基因型分别是______。F₁的基因型是______。
（3）F₂的白花植株中存在______种基因型。欲确定某一白花植株的基因型，可将其与F₂中的______植株进行杂交，若子代表现型及比例为______时，说明该植株的基因型为aaBB。

某小组同学研究饭后剩余米汤中细菌数量随时间的变化，他们每过半小时取样一次，采用平板培养法进行计数。请回答下列问题：
（1）根据研究目的应采用______法接种，接种前需先对样本进行______操作。
（2）为了保证所有种类的细菌均能生长，所用培养基应包括的营养要素有______。
（3）随后该组同学对筛选出的所有细菌进行再培养研究，他们往培养基中加入一定量的青霉素这种培养基可叫做______培养基，从而可分离出______的细菌。
（4）酿酒利用的微生物主要是______，该生物在______条件下分解糖类产生酒精。酿醋利用的微生物主要是______。

细胞是生物体结构与功能的基本单位，多种多样的细胞在形态功能方面存在一定的差异。下列叙述中错误的是（　　）

A．与高等植物细胞相比，蓝球藻等原核细胞不能进行减数分裂

B．与动物细胞相比，高等植物细胞不能进行有丝分裂

C．癌细胞表面糖蛋白减少，易扩散

D．血液中的红细胞含血红蛋白，参与O2的运输

下面是人体胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图，其中字母表示相关细胞器，箭头表示生理过程。对此理解正确的是（　　）

A．结构a是具有单层生物膜的核糖体，发挥功能时需与mRNA结合

B．结构b是含有大量磷脂的内质网，在脂肪细胞中最为发达

C．结构c是高尔基体，可对蛋白质进行加工、分类和包装

D．结构d是线粒体，存在于进行有氧呼吸的所有细胞中，是细胞的“动力工厂”

下列生物实验原理及实验操作的叙述中，存在明显错误的是（　　）

A．利用人的口腔上皮细胞观察线粒体时，可用健那绿直接对活细胞染色

B．将新鲜芹菜叶片置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，叶片会因失水而萎蔫

C．蚯蚓虽是动物但因其活动能力弱，可用样方法调查其种群密度

D．为观察减数分裂各时期染色体状态，可选用高度成熟的花药为实验材料