科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，如图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题。

（1）实验目的：_________________________。
材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO₄^2-对实验结果的影响可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
（2）实验步骤：
①将240株番茄幼苗平均分成________组并编号；
②在相同且适宜的条件下将幼苗培养至花蕾期，______________________；
③继续培养至果实成熟，__________________。
④绘制实验结果曲线图(如图)。
（3）实验分析与结论：
①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是____________________。
②根据该实验的结果分析科学施肥的理由：____________________________。

微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实（　　）

A．缺镁时叶片变黄

B．油菜缺硼时只开花不结果

C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐

D．缺磷会影响ATP的合成

下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是

A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

B．若要检测植物体中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察

C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色

下列关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的”的原因的叙述错误的是

A．碳元素在生物体内含量最多

B．单体的基本骨架是碳链

C．多聚体有许多单体连接而成

D．许多碳原子能连接成链或环

如图表示土壤中甲、乙两种元素浓度变化与某植物生长速率的关系，下列分析中正确的是

A．该植物生长对甲元素的需要大于乙元素

B．在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长

C．当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需要量相近

D．持续保持甲、乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常

如图表示某蛋白质分子中一条多肽链，其中共有5个甘氨酸（C₂H₅O₂N）且分别位于第1、8、20、23、30位。现去掉其中所有的甘氨酸得到4条长短不等的肽链，则相对于原肽链，下列叙述错误的是

A．O原子数目不变

B．氨基和羧基分别增加3个

C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在-R（侧链基团）上

D．4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

甲物质的分子式为C₁₂H₂₂O₁₁，乙物质的分子式为C₅₇H₁₁₀O₆。如果这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时，甲物质比乙物质(　　)

A．耗氧少，产生能量少	B．耗氧多，产生能量多
C．耗氧多，产生能量少	D．耗氧少，产生能量多

下列有关细胞质组成的叙述，正确的是
A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多
B. DNA和RNA分子的碱基组成相同
C. 多糖在细胞中不与其他分子相结合
D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

从生命活动的角度理解，人体的结构层次为

A．原子、分子、细胞器、细胞	B．细胞、组织、器官、系统
C．元素、无机物、有机物、细胞	D．个体、种群、群落、生态系统