在观察动物细胞的减数分裂过程时，观察到了某动物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如下图所示。则下列解释合理的是

A．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

①观察胚胎干细胞的分裂发现同源染色体联会
②观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原实验，紫色来自液泡
③观察大肠杆菌的分裂，发现核仁的消失与重建
④观察黑藻叶片可以看到叶绿体的移动
⑤观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞，说明所有的细胞都来源于先前存在的细胞
⑥单侧光照射下,金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，说明生长素具有极性运输的特点  
⑦将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质

A．2

B．3

C．4

D．5

从生命活动的角度理解，人体的结构层次为

A．原子、分子、细胞器、细胞	B．细胞、组织、器官、系统
C．元素、无机物、有机物、细胞	D．个体、种群、群落、生态系统