吉林省吉林市五十五中2018-2019学年高二下学期期中生物试题

适用年级:高二
试卷号:682605

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/6/25

1.单选题(共5题)

1.
科学家将含人体的α-抗胰蛋白酶基因的重组DNA注射到羊的受精卵中。由该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。上述过程涉及(    )
①DNA按照碱基互补配对原则自我复制 
②DNA以其一条链为模板合成RNA
③RNA以自身为模板合成mRNA
④按RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
2.
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
D.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
3.
科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中,克隆出一批大熊猫胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,正确的是( )
A.克隆出的早期胚胎,其各细胞的细胞核具有相同的遗传信息
B.兔子卵细胞的细胞质不能激发大熊猫细胞的细胞核表现出全能性
C.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂胚、囊胚、桑椹胚、原肠胚等阶段
D.在重组卵发育成早期胚胎的过程中,细胞进行减数分裂
4.
下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(    )
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
5.
下列选项中,没有用到植物组织培养技术的是(    )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株
B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:4