甲、乙两质点同时同地同一方向作直线运动，它们的v-t图象如图，则

A．乙始终比甲运动得快

B．乙在25末追上

C．乙追上甲时距出发点40m远

D．4s内乙的平均速度大于甲的速度

一个轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放瞬间，重物的加速度大小是：（取g=10m/s²）（）

A．7.5m/s2

B．2.5m/s2

C．10m/s2

D．12.5m/s2

如图，物体在水平力F作用下静止于粗糙斜面上。若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力F_f、支持力F_N以及这两个力（F_f和F_N）的合力F_合变化情况是

A．Ff不一定增大，FN一定增大，F合一定增大

B．Ff一定增大，FN一定增大，F合不变

C．Ff、FN不一定增大， F合一定增大

D．Ff、FN、F合均增大

三个分力F₁=3N，F₂=5N，F₃=6N，有关它们的合力的说法正确的是（）

A．不可能等于0N	B．不可能为2N
C．不可能等于8N	D．等于0N、2N、8N都有可能

水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子作用力为（　　）

A. 50N B. N C. 100 N     D. N

如图，质量为m的小球搁在光滑的斜面上，斜面倾角为α，悬挂小球的细线处于竖直张紧的状态，则细线上的拉力（ ）

A．小于mg

B．大于mg

C．等于mg

D．等于零

下列对作用力与反作用力的认识正确的是（ ）

A．作用力与反作用力一定是性质相同的力

B．作用力与它的反作用力总是一对平衡力

C．地球对苹果的吸引力远大于苹果吸引地球的力

D．马拉车做加速运动，马向前拉车的力大于车向后拉马的力

水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)(　　)

A．50 N

B．50 N

C．100 N

D．100N

下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

一个小球从离地面高80m的位置自由下落，取g=10m/s²。求：
（1）小球经过多长时间落到地面；
（2）小球落下一半位移所用时间；
（3）从开始下落时刻起，小球在第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小。

如图所示，重物A和B用跨过滑轮的细绳相连，滑轮挂在静止的轻弹簧下，已知A重40N，B重18N，滑轮重4N，弹簧的劲度系数500N/m，不计绳重和摩擦，求物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。

如图所示，一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平地面间的动摩擦因数为0.2（取g=10m/s²），求：

（1）滑块运动的加速度多大？
（2）滑块在力F作用下经8s通过的位移是多大？
（3）如果力F作用经8s后撤去，则滑块在撤去F后还能滑行多远？

在做“验证力的平行四边形定则”实验时，要使每次合力与分力产生相同的效果，必须做到下列做法中的那一项？

A．每次将橡皮条拉到同样的位置

B．每次把橡皮条拉直

C．每次准确读出弹簧秤的示数

D．每次记准绳的方向

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：
（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持________不变（选填“m”、“ a”、“ F”）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作________图象（选填“a—m”、“ ”）．
（2）如图甲所示为该同学实验操作示意图，其中有几处还需要改进的地方，请你找出两处并分别写出：
a._______________________________________________
b._______________________________________________

(3)该同学改正实验装置后顺利完成了实验。如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A.B.C.D.E是计数点(交变电源频率为50赫兹，纸带上每打5个点取一个计数点)，其中L₁=3.07cm， L₂=12.38cm， L₃=27.87cm， L₄=49.62cm。则打C点时小车的速度为_______m/s，小车的加速度是_______m/s²。(计算结果均保留三位有效数字)