1.单选题- (共4题)
1.
如图甲所示,一次训练中，运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m="11" kg的轮胎从静止开始 沿着笔直的跑道加速奔跑，绳与水平跑道的夹角是37°，5 s后拖绳从轮胎上脱落，轮胎运动的v-t图象如图乙所示，不计空气阻力，已知sin 37°="0.6，cos" 37°=0.8，g取10 m/s2，则下列说法正确的是（ ）
| A．轮胎与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2 |
| B．拉力F的大小为55 N |
| C．在0～5s内，轮胎克服摩擦力做功为1375 J |
| D．在6 s末，摩擦力的瞬时功率大小为275 W |
2.
如图所示，可视为质点的小球，位于半径为
m半圆柱体左端点A的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点.过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°，则初速度为(不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2)( )
m半圆柱体左端点A的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点.过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°，则初速度为(不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2)( )A． m/s | B． m/s | C． m/s | D． m/s |
3.
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献叙述正确的是（ ）
| A．牛顿建立了“日心说” | B．爱因斯坦发现万有引力定律 |
| C．卡文迪许最早测出引力常量G | D．伽利略发现了太阳系行星运动三大定律 |
4.
两颗靠得很近的天体称为双星，它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动，因而不至于由于万有引力吸引到相撞，以下说法中正确的是
| A．它们做圆周运动的角速度与它们的总质量成反比 |
| B．它们做圆周运动的线速度大小与它们的质量成正比 |
| C．它们做圆周运动的半径与各自质量的乘积相等 |
| D．它们做圆周运动的半径与各自线速度大小的乘积相等 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共6题)
7.
“飞车走壁”是一种传统的杂技艺术，演员骑车在倾角很大的桶面上做圆周运动而不掉下来．如图所示，已知桶壁的倾角为
，车和人的总质量为
，做圆周运动的半径为
，若使演员骑车做圆周运动时不受桶壁的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
，车和人的总质量为，做圆周运动的半径为，若使演员骑车做圆周运动时不受桶壁的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A．人和车的速度为 |
B．人和车的速度为 |
C．桶面对车的弹力为 |
D．桶面对车的弹力为 |
8.
如图所示，地球赤道上的山丘e、近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设e、p、q的圆周运动速率分别为v1、v2、v3，向心加速度分别为a1、a2、a3，则说法正确的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
9.
发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是（）
| A．卫星在轨道1上的速率大于在轨道3上的速率 |
| B．卫星在轨道1上的周期大于在轨道3上周期 |
| C．卫星在轨道2上的周期小于在轨道3上周期 |
| D．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 |
10.
（多选）某段滑雪道倾角为30°，滑雪运动员（包括雪具在内）总质量为m，从距底端高为h处由静止开始匀加速下滑，下滑加速度
（重力加速度为
）。在他下滑的整个过程中（ ）
（重力加速度为）。在他下滑的整个过程中（ ）| A．运动员减少的重力势能全部转化为动能 | B．运动员最后获得的动能为 |
C．摩擦力对运动员做功为 | D．系统减少的机械能为 |
11.
高空作业须系安全带，如果质量为
的高空作业人员不慎跌落。从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前，人下落高度为
，运动时间为
（可视为自由落体运动，重力加速度为
）。此后经历时间
安全带达到最大伸长量
。下列说法正确的是( )
的高空作业人员不慎跌落。从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前，人下落高度为，运动时间为（可视为自由落体运动，重力加速度为）。此后经历时间安全带达到最大伸长量。下列说法正确的是( )| A．下落过程中的最大加速度大于 |
B．下落过程中安全带的最大弹性势能为 |
C．下落过程中安全带对人的平均作用力大小为 ，方向向上 |
D．下落过程中的最大速度为 |
12.
（多选）如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定竖直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上。a、b通过铰链用刚性轻杆连接，由静止开始运动。不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g。则（ ）
| A．a落地前，ab机械能守恒 |
B．因为a的机械能守恒，所以a落地时速度大小为 |
| C．a下落过程中，竖直杆对a的作用力先减小后增大 |
| D．a落地前，当b对地面的压力大小为mg时，b的机械能最大 |
4.解答题- (共3题)
13.
如图所示，一根长为0.1 m的细线，一端系着一个质量是0.18kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，当小球的转速增加到原转速的3倍时，细线断裂，这时测得线的拉力比原来大40 N．求：
（1）线断裂的瞬间，线的拉力；
（2）这时小球运动的线速度；
（3）如果桌面高出地面0.8 m，线断裂后小球沿垂直于桌子边缘的方向水平飞出去落在离桌面的水平距离．
（1）线断裂的瞬间，线的拉力；
（2）这时小球运动的线速度；
（3）如果桌面高出地面0.8 m，线断裂后小球沿垂直于桌子边缘的方向水平飞出去落在离桌面的水平距离．
14.
假设有一辆超级电容车，质量m=1×103kg，额定功率P=40kW，当超级电容车在水平路面上匀速行驶时，速度为vm=20m/s，（g取10m/s2，整个过程阻力f恒定不变）。
（1）超级电容车在此路面上行驶受到的阻力f是多少？
（2）若超级电容车从静止开始，保持以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间？
（3）若超级电容车从静止开始，保持额定功率做加速运动，经300m后达到最大速度，求此过程中超级电容车所需要的时间。
（1）超级电容车在此路面上行驶受到的阻力f是多少？
（2）若超级电容车从静止开始，保持以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间？
（3）若超级电容车从静止开始，保持额定功率做加速运动，经300m后达到最大速度，求此过程中超级电容车所需要的时间。
15.
宇航员在地球表面以一定初速度竖直向上抛出一小球，经过时间t小球落回原处；若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间5t小球落回原处．（取地球表面重力加速度g＝10m/s2，空气阻力不计）
（1）求该星球表面附近的重力加速度g＇；
（2）已知该星球的半径与地球半径之比为R星∶R地＝1∶4，求该星球的质量与地球质量之比M星∶M地．
（1）求该星球表面附近的重力加速度g＇；
（2）已知该星球的半径与地球半径之比为R星∶R地＝1∶4，求该星球的质量与地球质量之比M星∶M地．
5.实验题- (共2题)
16.
某同学研究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系，实验装置如图1所示，水平安装的弹簧左端固定在水平桌面的挡板上，右端与质量为m的物块接触而不连接，通过物块压缩弹簧并记录弹簧的压缩量x，无初速释放物块，测量并记录物块在桌面上滑行的距离L。多次实验后获得的数据经过excel处理，得到小球质量分别为ma、mb时的两个散点图a和b，图2中横轴是x2，纵轴是L。
（1）该同学测量L的起始点是__________；
（2）两个小球的质量关系是ma_____mb；（填“大于”或“等于”、“小于”）
（3）推测弹性势能与形变的关系是______________________________；
（4）如果换用相同外形、劲度系数更小的弹簧，其他条件不变，重做实验，相应图线的斜率将
______（填“变大”或“变小”、“不变”）。
（1）该同学测量L的起始点是__________；
（2）两个小球的质量关系是ma_____mb；（填“大于”或“等于”、“小于”）
（3）推测弹性势能与形变的关系是______________________________；
（4）如果换用相同外形、劲度系数更小的弹簧，其他条件不变，重做实验，相应图线的斜率将
______（填“变大”或“变小”、“不变”）。
17.
用如图1实验装置验证两物块m1、m2组成的系统机械能守恒。物块m2从高处由静止开始下落，物块m1拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证系统机械能守恒。图2给出的是实验中获取的一条纸带。两物块从静止释放，0是打下的第一个点，图中每相邻两计数点间还有4个点未标出，计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g、m2=150g，交流电的频率为50Hz，g取9.8m/s2，则（计算结果保留两位有效数字）
（1）在纸带上打下计数点5时的速度v= ________ m/s；
（2）在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量△EK = _____J，系统势能的减少量△EP= ________ J；
（3）实验结论：___________________________。
（1）在纸带上打下计数点5时的速度v= ________ m/s；
（2）在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量△EK = _____J，系统势能的减少量△EP= ________ J；
（3）实验结论：___________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(2道)
多选题:(6道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：2