1.辨析题- (共1题)
2.分析说明题- (共1题)
2.
(2)我们要学会欣赏自己。请你谈谈欣赏自己的表现。
(3)如果你是漫画中的同学,你会怎样改变现状?
观察漫画,回答下列问题。
(2)我们要学会欣赏自己。请你谈谈欣赏自己的表现。
(3)如果你是漫画中的同学,你会怎样改变现状?
3.综合探究题- (共1题)
3.
(2)你认为学校除了开展主题板报活动外,还可以开展哪些活动?
(3)请你向同学们分享你学习的经验和方法。
材料一:联合国教科文组织把4月23日确定为世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。2017年4月23日是第22个“世界读书日”。
材料二:在中国,这个世界性的读书节日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽然听说过但不知详情,67%的人从未听过这个日子。
据此,某校拟开展相关活动,请你完成下列问题:
(1)假如你班开展了主题板报活动,在黑板报的设计中,请你谈谈学习中的快乐与苦涩。(2)你认为学校除了开展主题板报活动外,还可以开展哪些活动?
(3)请你向同学们分享你学习的经验和方法。
4.单选题- (共8题)
4.
当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该( )
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
6.
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是( )
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.①② |
7.
学习中有快乐,下列属于学习带来的快乐有 ( )
①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时
③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时
①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时
③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
8.
列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一,学习,第二是学习,第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为
①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己
③学习点亮生命,激发前进的持续动力④学习是生命的全部
①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己
③学习点亮生命,激发前进的持续动力④学习是生命的全部
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
9.
下列对中学时代认识正确的是
①中学时代和小学时代没有任何不同
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶
④中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
①中学时代和小学时代没有任何不同
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶
④中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
10.
在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,这个“我”
①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越自我,多排斥,少包容④越来越没有主见,不敢表达自我
①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越自我,多排斥,少包容④越来越没有主见,不敢表达自我
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
分析说明题:(1道)
综合探究题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2