材料一：“我是谁？”“我是一个什么样的人”，这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊特尔菲神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕——认识你自己。
材料二：在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借他的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“没有保留，我已经……我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？”答：“没有，我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧。”
阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）正确认识自己有何重要意义？
（2）说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？
（3）“成为更好的自己”，是我们一生都应追寻的课题。为了让自己更好，你准备怎么做？

某中学的机器人创新社团学员,在72小时内挑战自己的极限,在枯燥的空间内共同完成了一个看似不可能完成的任务。 这些学员发掘自己潜能的方法是
①在心目中想象出一个更好的自我形象　
②给予自己积极的心理暗示,增强自信心　
③珍视自己的兴趣爱好,专注喜爱的领域　
④通过积极合作,与他人共同完成任务

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，小杰可能会有下面的感受
①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

面对初中，新的学习生活，小刚逐渐养成了下列习惯，其中属于良好学习习惯的是
①课前做预习准备
②上课认真听讲，注意力集中
③课下按时完成作业
④不懂的问题，依靠自己来思考，从不问老师和同学

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

当我们遇到一道难题的时候，如果我们想了很多办法，经历很多艰难，终于将难题攻克，我们就有一种欣喜若狂的感觉。这使我们体会到了
①学习有艰难，也有快乐
②学习的过程就是一种痛苦的经历 
③每道难题我们都能够解开
④成功的学习经历使我们体会到学习的快乐

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

结束了难忘的小学生活，我们的生活进入了一个新的阶段——中学。下列对中学生活的理解正确的是
①意味着新的机会和可能
②意味着新的目标和挑战
③将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样，不会有什么变化的

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”中学阶段是我们人生的重要阶段，这时的我们
①身心不断发展
②自我意识逐步觉醒
③思维水平达到了顶峰
④生活体验日渐丰富

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

“知人者智，自知者明。”这句格言告诉我们

A．能正确认识自己是难能可贵的

B．能正确认识别人的人才是聪明的人

C．要正确认识别人，还要正确认识自己

D．认识别人比认识自己更为重要

北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益
③要学会学习，做学习的管理者
④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是
①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的
②学习，能提升我们的能力和智慧
③人们的一切财富都是靠学习得来的
④我们要终生学习，不能停止

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①③④

一名高考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要学别人早上背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用处，那你就跳进题海去遨游一番。”在这段话的含义是（   ）

A．早晨的学习效率不高	B．学习要敢于创新，另辟蹊径
C．要注意别人的学习方法	D．只有适合自己的学习方法才是最后的学习方法

“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小南的这段日记说明

A．学习是无法放弃的

B．学习是苦不堪言的

C．学习是十分快乐的

D．学习中有辛苦更有快乐

小丽和小红在学校举办的诗歌朗诵比赛中都获得了一等奖。小红为自己自豪，同时也真诚的夸奖小丽，说：“你真棒！”这表明小红（   ）

A．很虚伪

B．只欣赏自己，不欣赏他人

C．欣赏自己也欣赏别人

D．善于阿谀奉承

进入初中新的班级，我们将共同学习和生活，都希望彼此和谐相处、共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。为此，应该
①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊
②正视新友谊，积极主动地维护新友谊
③和同学和睦相处，互帮互助，共同发展新友谊 
④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把陌生人加入微信朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片。…这存在很大的安全隐患。这些调查资料告诉我们（  ）
①网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈
②网络交友便捷安全，因而很普遍
③网络交友有很多隐患，应该注意增强自我保护意识
④网络中的朋友比现实生活中的朋友更值得信任

A．①②

B．③④

C．①③

D．①④

“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是

A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

B．给予朋友帮助时应要求朋友回报

C．交友只能得到物质享受

D．友谊是平等的、双向的