阅读下列材料，回答问题。

材料一  1880年9月16日，左宗棠创办的兰州机器织尼局（尼绒纺织工厂）开工。他委托胡雪岩向德国商人购买机器设备1200多件，并从德国聘请匠师十多人。左宗棠离开兰州后，德国技师三年合约期满回国。1884年初织尼局因锅炉破裂从此停工。

材料二  19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事工业提供资金、燃料。

——摘编自《中国近现代史》上册

材料三 梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。

材料四  19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。

——张鸣《重说中国近代史》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学，指出兰州机器织尼局是近代中国哪次探索中创办的企业？这次探索的根本目的是什么？

（2）根据材料二，指出洋务派创办民用企业的目的和民用企业的特点。

（3）根据材料三，梁启超认为李鸿章的局限性是什么？鉴于这一局限性，梁启超等人发动了一场什么运动？

（4）结合以上材料和所学知识，简述“自强运动”对中国产生的积极影响。

   青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，按要求回答问题。

材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！…我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！

——摘编自《五四运动史》

材料二 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”

——摘编自《二十世纪中国史纲》

材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《中国共产党的九十年》

请回答：

（1）今年（2019年）是五四运动爆发多少周年纪念？根据材料一指出五四运动爆发的导火线是什么？当时学界组织游行的目的是什么？

（2）根据材料二指出，五四运动亲历者找到的新革命方法是什么了？并指五四运动的性质和在中国革命历史上有怎样的地位?

（3）根据材料三指出，当时的学生领袖为何要到“民间去”？结合所学知识指出这一举动使五四运动取得哪些初步胜利?

（4）综合上述材料，青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬的精神？