1.选择题- (共2题)
1.
下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( )
A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 |
B.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 |
C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 |
D.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。 |
2.
下列说法有误的一项是( )
A.“与朱元思书”的“书”是书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。 |
B.“布衣”指平民,中国古代对百姓的称呼还有:黎民、庶民、黎庶、殿下、白身、氓等。 |
C.“书具”指的是文房四宝:笔、墨、纸、砚。 |
D.“经”指的是儒家经典著作:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
3.
题西太一宫壁二首
王安石
柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。三十六陂春水,白头想见江南。
【注释】①这首诗是王安石赴京任翰林学士,重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)②陂:池塘
【小题1】这首诗的体裁是_______。所押的韵是_____,描写的是______(季节)的景物。
【小题2】分析“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣”使用的两种手法。
【小题3】“三十六陂春水,白头想见江南。”你从这两句诗中体会到了诗人怎样的情感?
王安石
柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。三十六陂春水,白头想见江南。
【注释】①这首诗是王安石赴京任翰林学士,重游西太一宫时即兴吟成,题写在墙壁上。西太一宫:在北宋首都卞京(今河南开封市)②陂:池塘
【小题1】这首诗的体裁是_______。所押的韵是_____,描写的是______(季节)的景物。
【小题2】分析“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣”使用的两种手法。
【小题3】“三十六陂春水,白头想见江南。”你从这两句诗中体会到了诗人怎样的情感?
3.文言文阅读- (共2题)
4.
元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”
元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”
【注释】①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。
【小题1】下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )
例句:以悦婴儿
【小题2】下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
【小题3】翻译成现代汉语。
吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?
元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”
元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”
【注释】①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。
【小题1】下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )
例句:以悦婴儿
A.蒙辞以军中多务 | B.不以疾也 |
C.俭以养德 | D.以光先帝遗德 |
A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。 |
B.“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。 |
C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。 |
D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交 |
吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?
5.
(二)记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】解释词语:
户:_____________ 闲人:__________________
【小题2】赏析
庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。
【小题3】下列加点的词的用法和意义不同的两项(______)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】解释词语:
户:_____________ 闲人:__________________
【小题2】赏析
庭下如积水空明,水中藻、荇(xìng)交横(héng),盖竹柏影也。
【小题3】下列加点的词的用法和意义不同的两项(______)
A.山川之美 实是欲界之仙都 |
B.高峰入云 月色入户 |
C.未复有能与其奇者 相与步于中庭 |
D.自康乐以来 自非亭午夜分 |
4.现代文阅读- (共1题)
6.
《背影 》 片段阅读
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚 地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀 着上面,两脚再向上 缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【小题1】选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是( )
【小题2】课文选段写到了父亲的两次背影,请分别给每次背影命名。
【小题3】“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的眼泪很快地流下来了”,“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”。说明作者此刻是怎样的心情?
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚 地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀 着上面,两脚再向上 缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【小题1】选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是( )
A.因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。 |
B.家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。 |
C.着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。 |
D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 |
【小题3】“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的眼泪很快地流下来了”,“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”。说明作者此刻是怎样的心情?
5.名著阅读- (共1题)
7.
名著
(1)(____)是毛虫的天敌。
A、黑步甲 B、金步甲 C、被管虫
(2)天生攀岩家是(____)
A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢
(3)蜜蜂在《昆虫记》中被称为(____)
A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵
(4)如果旁边有声音,意大利蟋蟀会(____)
A、喉咙发音 B、腹部发音 C、嘴巴发音
(1)(____)是毛虫的天敌。
A、黑步甲 B、金步甲 C、被管虫
(2)天生攀岩家是(____)
A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢
(3)蜜蜂在《昆虫记》中被称为(____)
A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵
(4)如果旁边有声音,意大利蟋蟀会(____)
A、喉咙发音 B、腹部发音 C、嘴巴发音
6.综合性学习- (共3题)
8.
《大众电影》杂志创刊60余年,以图文并茂的形式普及电影文化,娱乐大众,拥有广泛的读者群体。下面四幅书法作品,你认为哪幅不适合作为《大众电影》的标题,请写出书体名称并说明理由。我认为第___幅不适合。书体:____ 理由:_________

9.
文中有五处错误,请指出并加以改正。
寻物启事
各位同学:
本人不幸在校内于昨天傍晚丢失一个钱包,内有钥匙、水卡、人民币100元……等物品。有拾到者请与我联系,谢谢。
张山
2017年11月18日
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寻物启事
各位同学:
本人不幸在校内于昨天傍晚丢失一个钱包,内有钥匙、水卡、人民币100元……等物品。有拾到者请与我联系,谢谢。
张山
2017年11月18日
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10.
综合性学习
现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务。
①活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。
示例:
网名:柳暗花明
由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。
你的网名:_____________
由来和含义:_____________
②活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要 让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。
个性签名:拥有青春五彩梦,_____________
现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务。
①活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。
示例:
网名:柳暗花明
由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。
你的网名:
由来和含义:
②活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要 让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。
个性签名:拥有青春五彩梦,
7.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
综合性学习:(3道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:7
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1