1.单选题- (共6题)
1.
水平放置的平板表面有一个圆形浅槽,如图所示.一只小球在水平槽内滚动直至停下,在此过程中( )


A.小球受四个力,合力方向指向圆心 |
B.小球受三个力,合力方向指向圆心 |
C.槽对小球的总作用力提供小球做圆周运动的向心力 |
D.槽对小球弹力的水平分力提供小球做圆周运动的向心力 |
2.
小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点( )

A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的动能一定小于Q球的动能
C. P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的动能一定小于Q球的动能
C. P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
3.
a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中a、c的轨道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是( )

A. a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度
C. a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度
D. a、c存在P点相撞的危险

A. a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度
C. a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度
D. a、c存在P点相撞的危险
4.
2013年6月20日,我国首次实现太空授课,航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。设飞船舱内王亚平的质量为m,用R表示地球的半径,用r表示飞船的轨道半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′ 表示飞船所在处的重力加速度,用F表示飞船舱内王亚平受到地球的引力,则下列关系式中正确的是
A.g′=0 | B.![]() | C.F=mg | D.![]() |
6.
一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1N的外力作用.下列判断正确的是
A.0~2 s内外力的平均功率是![]() |
B.第2秒内外力所做的功是![]() |
C.第2秒末外力的瞬时功率最大 |
D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是1:1 |
2.选择题- (共6题)
3.多选题- (共5题)
13.
如图所示,在光滑水平地面上有一辆平板小车,车上放着一个滑块,滑块和平板小车间有摩擦,滑块在水平恒力F作用下从车的一端拉到另一端.第一次拉滑块时将小车固定,第二次拉滑块时小车没有固定,在这先后两次拉动木块的过程中,下列说法中正确的是


A.滑块所受的摩擦力一样大 |
B.拉力F做的功一样大 |
C.滑块获得的动能一样大 |
D.系统增加的内能一样大 |
14.
下列说法中正确的是
A.做曲线运动的物体的速度一定是变化的 |
B.做曲线运动的物体的动能一定是变化的 |
C.物体在恒力作用下,有可能做机械能守恒的运动 |
D.物体在变力作用下,有可能做机械能守恒的运动 |
15.
如图所示,方格坐标每一小格边长为10cm,一物体做平抛运动时分别经过O、a、b三点,重力加速度g取 10m/s2,则下列结论正确的是


A.O点就是抛出点 |
B.a点速度va与水平方向成45°角 |
C.速度变化量△vaO=△vba |
D.小球抛出速度v=1m/s |
16.
如图所示,两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积.下列关系式正确的有


A.TA>TB | B.EkA>EkB |
C.SA=SB | D.![]() |
17.
一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.填空题- (共1题)
18.
做杂技表演的汽车从高台上水平飞出,在空中运动一段时间后着地。一架相机通过多次曝光,得到汽车在着地前后一段时间内的运动照片,如图所示(虚线为正方形格子)。已知汽车长度为3.6m,相邻两次曝光的时间间隔相等,第三个像是汽车着地瞬间的像,由照片可以推算出汽车飞出高台时的速度大小为____m/s,高台离地面的高度为______m。(取g=10m/s2)

5.解答题- (共4题)
19.
为了迎接太空时代的到来,美国国会通过了一项计划:在2050年前建造太空升降机,就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上,另一端系住升降机,放开绳,升降机能到达地球上,人坐在升降机里,在卫星上通过电动机把升降机拉到卫星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球的半径为6400km。
(1)某人在地球表面用弹簧测力计测得重800N,站在升降机中。当升降机以加速度a=g垂直地面加速上升,这时此人再一次用同一测力计测得视重为850N。忽略地球自转的影响,求升降机此时距离地面的高度;
(2)如果把绳的一端搁置在同步卫星上,绳的长度至少为多少米?(保留两位有效数字)
(1)某人在地球表面用弹簧测力计测得重800N,站在升降机中。当升降机以加速度a=g垂直地面加速上升,这时此人再一次用同一测力计测得视重为850N。忽略地球自转的影响,求升降机此时距离地面的高度;
(2)如果把绳的一端搁置在同步卫星上,绳的长度至少为多少米?(保留两位有效数字)
20.
如图为湖边一倾角为θ=37°的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O。一人站在A点处以速度v0沿水平方向扔小石子,已知AO=50m,g取10m/s2。

(1)若要求小石子能落到水面,v0最小是多少?
(2)若小石子不能落到水面上,落到斜面时速度方向与水平面夹角的正切值是多少?

(1)若要求小石子能落到水面,v0最小是多少?
(2)若小石子不能落到水面上,落到斜面时速度方向与水平面夹角的正切值是多少?
21.
如图甲所示,物块与质量为m的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上,小球与右侧滑轮的距离为l。开始时物块和 小球均静止,将此时传感装置的示数记为初始值。现给小球施加一始终垂直于细绳的力,将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60°角,如图乙所示,此时传感装置的示数为初始值的1.25倍;再将小球由静止释放,当运动至最低位置时,传感装置的示数为初始值的0.6倍。不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小为g。求:

(1)物块的质量;
(2)从释放到运动至最低位置的过程中,小球克服空气阻力所做的功。

(1)物块的质量;
(2)从释放到运动至最低位置的过程中,小球克服空气阻力所做的功。
22.
滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8m高的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D。圆弧轨道的半径为1m,B、C为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角θ=106°,斜面与圆弧相切于C点。已知滑板与斜面问的动摩擦因数为μ =
,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为50kg,可视为质点。试求:

(1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度v0;
(2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力;
(3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离。


(1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度v0;
(2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力;
(3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离。
6.实验题- (共1题)
23.
物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体的动能越来越大,为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”,我们提供了如图的实验装置.

(1)某同学根据所学的知识结合该图设计一个本实验情景的命题:
如图所示,设质量为m(已测定)的小球在重力mg作用下从开始端自由下落,测出小球下落至光电门时发生的__________和通过光电门时的__________,试探究外力做的功___________与小球动能变化量_________的定量关系.(请在前两处空格处填写物理量的名称和对应符号;在后两处空格处填写数学表达式.)
(2)某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数字.(在计算过程中g取10 m/s2,所有计算结果均保留三位有效数字)
①用天平测定小球的质量为0.50 kg;
②用游标尺测出小球的直径为10.0 mm;
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为80.80 cm;
④电磁铁先通电,让小球________;
⑤________,小球自由下落;
⑥在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s,由此可算得小球经过光电门时的速度为________m/s;
⑦计算得出重力做的功为________ J,小球动能变化量为________J。
(3)试根据在(2)条件下做好本实验的结论:________________________________.

(1)某同学根据所学的知识结合该图设计一个本实验情景的命题:
如图所示,设质量为m(已测定)的小球在重力mg作用下从开始端自由下落,测出小球下落至光电门时发生的__________和通过光电门时的__________,试探究外力做的功___________与小球动能变化量_________的定量关系.(请在前两处空格处填写物理量的名称和对应符号;在后两处空格处填写数学表达式.)
(2)某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数字.(在计算过程中g取10 m/s2,所有计算结果均保留三位有效数字)
①用天平测定小球的质量为0.50 kg;
②用游标尺测出小球的直径为10.0 mm;
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为80.80 cm;
④电磁铁先通电,让小球________;
⑤________,小球自由下落;
⑥在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s,由此可算得小球经过光电门时的速度为________m/s;
⑦计算得出重力做的功为________ J,小球动能变化量为________J。
(3)试根据在(2)条件下做好本实验的结论:________________________________.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(6道)
多选题:(5道)
填空题:(1道)
解答题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1