1.综合题- (共3题)
1.
阅读下列材料：
材料1 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料2 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
请回答：
（1）根据以上材料，说明土地改革的基本内容和目的。
（2）与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？
（3）土地改革有什么历史作用？
材料1 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料2 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
请回答：
（1）根据以上材料，说明土地改革的基本内容和目的。
（2）与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？
（3）土地改革有什么历史作用？
2.
农民和农村问题始终是中国革命和建设的重要问题。阅读材料，回答问题。
材料一：第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第十条所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
（1）《中华人民共和国土地改革法》的颁布标志着哪一场运动的开始？根据材料一并结合所学知识，概括颁布《中华人民共和国土地改革法》的目的。
（2）依据材料二回答，为减少土地改革中的阻力，促进生产的发展，党和政府对富农采取了怎样的政策？
（3）根据材料三指出这场改革的直接结果是什么？结合所学知识，谈谈这次改革的完成对中国社会发展的深远意义。
材料一：第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第十条所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二：第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产不得侵犯。富农所有之出租的小量土地，亦予保留不动。——《中华人民共和国土地改革法》
材料三：土改胜利完成后，浙江省嘉兴镇东乡农民高彩官和家人一起看领到的土地证。（1）《中华人民共和国土地改革法》的颁布标志着哪一场运动的开始？根据材料一并结合所学知识，概括颁布《中华人民共和国土地改革法》的目的。
（2）依据材料二回答，为减少土地改革中的阻力，促进生产的发展，党和政府对富农采取了怎样的政策？
（3）根据材料三指出这场改革的直接结果是什么？结合所学知识，谈谈这次改革的完成对中国社会发展的深远意义。
3.
材料论述。
为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）材料中“原来的土地制度”指什么？
（2）阅读以上材料提炼一个有关土地改革的观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）材料中“原来的土地制度”指什么？
（2）阅读以上材料提炼一个有关土地改革的观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
2.选择题- (共19题)
5.
如下图中所宣传的法律文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括（ ）
| A．使中国的农民真正获得了解放 |
| B．彻底摧毁了我国封建土地制度 |
| C．大大解放了我国的农村生产力 |
| D．中国人民从此成为国家的主人 |
6.
注重历史图片的史料价值，从历史图片中获取历史信息，是学习历史课程不可或缺的基本方法，如图所示几幅图片记载的历史事件是
| A．1950～1952年土地改革 |
| B．“大跃进”运动 |
| C．农业生产合作化运动 |
| D．人民公社化运动 |
7.
1950年10月的一天，湖南岳阳县策口乡农民集中烧毁了旧地契，第一次分到了属于自己的土地，这反映了新中国正在（ ）
A. 举行开国大典 B. 进行抗美援朝宣传 C. 进行土地改革 D. 进行“一五”计划
A. 举行开国大典 B. 进行抗美援朝宣传 C. 进行土地改革 D. 进行“一五”计划
10.
1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。农村发生的变化是（ ）
A. 全体农民加入了农业生产合作社
B. 农民的土地都属于人民公社所有
C. 农村实现了家庭联产承包责任制
D. 农民获得土地，成为土地的主人
A. 全体农民加入了农业生产合作社
B. 农民的土地都属于人民公社所有
C. 农村实现了家庭联产承包责任制
D. 农民获得土地，成为土地的主人
11.
1950年，凤阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（ ）
| A．封建土地制度的废除 | B．对农业进行社会主义改造 |
| C．“大跃进”运动的开展 | D．家庭联产承包责任制 |
12.
下列对1950—1952年土地改革的历史意义，认识正确的是
①彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级
②农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件
③农民得到了土地，成为土地的主人
④极大地解放了农村生产力
①彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级
②农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件
③农民得到了土地，成为土地的主人
④极大地解放了农村生产力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
14.
“规定没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份。”这个历史事件产生的影响是
| A．中国取得一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利 |
| B．消灭了封建土地制度 |
| C．结束了中国半殖民地半封建的社会性质 |
| D．空前提高了我国的国际地位 |
15.
歌剧《白毛女》（如下图）讲述了恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，后企图霸占其女儿喜儿。喜儿不堪凌辱，逃入深山，头发变成了白色的故事。我国废除地主阶级封建剥削的土地所制度的标志是（ ）
| A．1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布 |
| B．1949年《中国人政治协商会议共同纲领》的制定 |
| C．1954年《中华人民共和国宪法》的颁布 |
| D．1982年《中华人民共和国宪法》的颁布 |
16.
（一九五零年十二月二十五）“要分地了，他们一大早就高高兴兴地来到了洒满他们汗水的田里，等着乡政干部的到来。当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。”这段农民日记反映的历史事件（ ）
| A．推动了国民经济恢复和发展 |
| B．掀起了全国农业合作化高潮 |
| C．初步建立了新中国工业基础 |
| D．实行了家庭联产承包责任制 |
18.
20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”：“分了地，出了气，翻了身，见了天。”材料
表明土地改革
①在少数民族地区开展
②得到了农民的拥护
③废除了地主土地所有制
④使农民获得了解放
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
表明土地改革
①在少数民族地区开展
②得到了农民的拥护
③废除了地主土地所有制
④使农民获得了解放
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
19.
关于1952年底，土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是
| A．农民甲说：“我们总算翻了身，成为土地的主人。” |
| B．农民乙说：“今年多收三五斗，还要向地主交租！” |
| C．农民丙说：“加入农业合作社就是好，集体力量办大事。” |
| D．农民丁说：“实行人民公社化运动，收成比往年高很多！” |
20.
与“当年曾分田翻身当家作主人”这一历史现象是因果关系的是（ ）
①调动了农民的生产积极性
②巩固了新生政权
③走上了一条合作化的道路
④搭上了社会主义快车．
①调动了农民的生产积极性
②巩固了新生政权
③走上了一条合作化的道路
④搭上了社会主义快车．
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(19道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5