1.综合题- (共3题)
1.
古希腊是西方历史的起源,产生了光辉灿烂的古希腊文化,对后世有深远的影响。下面我们一起走进古希腊文明。
(文明兴衰)
(1)公元前5世纪后半期 当政期间古希腊的民主政治达到全盛,这一时期是古希腊的黄金时代。后来希腊城邦衰落而被北部的马其顿王国所灭,伴随着王国的东征,最终建立起地跨欧、亚、非三洲的 帝国,希腊文化对外传播开来。
(民主评析)
材料一:公民大会每九天召开一次。会议一开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏。待双方发言完毕,便开始表决。
——《古代雅典的民主》
材料二:雅典人口统计情况(公元前431年)
——哈蒙德《希腊史》
(注:在雅典只有自由民中的成年男性公民拥有参政权,当时约四五万人)
(2)根据上述材料和所学知识,请你对雅典的民主制度作出客观评价(从积极影响和消极影响两方面来评价)。
(文明传承)
(3)古希腊文明做为西方文明的摇篮,不仅民主制度影响十分深远,而且在其他多个领域对世界文明产生了深远的影响。请举一例说明。
(文明兴衰)
(1)公元前5世纪后半期 当政期间古希腊的民主政治达到全盛,这一时期是古希腊的黄金时代。后来希腊城邦衰落而被北部的马其顿王国所灭,伴随着王国的东征,最终建立起地跨欧、亚、非三洲的 帝国,希腊文化对外传播开来。
(民主评析)
材料一:公民大会每九天召开一次。会议一开始,传令官便宣读五百人会议(公民大会常设机构)审核过的提案。接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏。待双方发言完毕,便开始表决。
——《古代雅典的民主》
材料二:雅典人口统计情况(公元前431年)
全部人口 | 自由民 | 外邦人 | 奴隶 |
40万(含妇女、儿童) | 16.8万 | 3.2万 | 20万 |
——哈蒙德《希腊史》
(注:在雅典只有自由民中的成年男性公民拥有参政权,当时约四五万人)
(2)根据上述材料和所学知识,请你对雅典的民主制度作出客观评价(从积极影响和消极影响两方面来评价)。
(文明传承)
(3)古希腊文明做为西方文明的摇篮,不仅民主制度影响十分深远,而且在其他多个领域对世界文明产生了深远的影响。请举一例说明。
2.
阅读下列材料并回答问题
材料:为取信于民,在颁布新法前,他在都城南门立了一根3丈长的木杆,宣布:谁能把木杆搬到北门赏十金。有人抱着试试看的心理,把木杆搬到北门,他如数发赏。从此,人民相信他说话算数。新法颁布后,大家相信必定能实行。
(1)请写出与这则材料相关的改革名称。
(2)这次改革中,否定贵族特权的内容是哪个?(用教材中改革的内容来回答)
(3)这次改革对我们今天有何借鉴意义?
材料:为取信于民,在颁布新法前,他在都城南门立了一根3丈长的木杆,宣布:谁能把木杆搬到北门赏十金。有人抱着试试看的心理,把木杆搬到北门,他如数发赏。从此,人民相信他说话算数。新法颁布后,大家相信必定能实行。
(1)请写出与这则材料相关的改革名称。
(2)这次改革中,否定贵族特权的内容是哪个?(用教材中改革的内容来回答)
(3)这次改革对我们今天有何借鉴意义?
3.
阅读材料,回答问题。
有一位21世纪的学生穿越时空回到古代,这里正在进行最杰出人物的评选。下面的几段选词:
A.我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔……
B.我是著名的治水英雄,各部落首领都向我朝贡……
C.我统一了两河流域,还制订了最古老的成文法典……
这位学生听了一知半解,亲爱的同学,你能帮他吗?
(1)A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?
(2)B是谁?他的儿子破坏了民主推举首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固王权,你知道它们分别是什么制度吗?
(3)C是谁?你知道他在位时制定的法典代表了哪个阶级的利益?
有一位21世纪的学生穿越时空回到古代,这里正在进行最杰出人物的评选。下面的几段选词:
A.我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔……
B.我是著名的治水英雄,各部落首领都向我朝贡……
C.我统一了两河流域,还制订了最古老的成文法典……
这位学生听了一知半解,亲爱的同学,你能帮他吗?
(1)A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?
(2)B是谁?他的儿子破坏了民主推举首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固王权,你知道它们分别是什么制度吗?
(3)C是谁?你知道他在位时制定的法典代表了哪个阶级的利益?
2.选择题- (共14题)
4.
一位游客正在法国卢浮宫博物馆参观,听讲解员指着一石柱说:“上面的文字是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为此历史文物应出自
A.尼罗河流域 |
B.两河流域 |
C.印度河流域 |
D.黄河流域 |
5.
德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是
A.为德国法西斯的对外侵略提供借口 |
B.罗马法具有深远的影响力 |
C.罗马是一个酷爱侵略的国家 |
D.罗马法适合所征服的地区 |
7.
他们给中国带来天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化,还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处,都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指()
A.古印度人 | B.阿拉伯人 | C.古巴比伦人 | D.古希腊人 |
8.
大化改新在经济方面的主要内容有
①改革行政制度,实行中央集权
②土地收归国有
③国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税
④参照中国律令制度,编订了日本第一部律令法典
①改革行政制度,实行中央集权
②土地收归国有
③国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税
④参照中国律令制度,编订了日本第一部律令法典
A.①② |
B.③④ |
C.②③ |
D.①④ |
14.
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
A.印度河、恒河流域——古埃及——金字塔 |
B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》 |
C.尼罗河流域——古印度——甲骨文 |
D.黄河、长江流域——中国——楔形文字 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:3