1.综合题- (共2题)
1.
“中国梦”,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。
【梦醒时分】
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “吾国四千年大梦之唤醒,实自……割台湾,偿白银两百兆始。故非受巨创负深痛,固不足以震动之。”
﹣﹣梁启超
(1)材料一中梁启超说的“唤醒吾国四千年大梦”指的是什么历史事件?
【团结之梦】
材料二

(2)据图分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么?
【复兴之梦】
材料三 “工业化﹣﹣这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
﹣﹣1953年1月1日社论
(3)新中国向社会主义工业化迈进的过程中曾经出现的错误是什么?
材料四 1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。
﹣﹣新加坡《联合早报》
(4)依据材料并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织的名称。
(5)请归纳近代以来中国各阶层人民所追求的中国梦的本质内涵。
【梦醒时分】
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “吾国四千年大梦之唤醒,实自……割台湾,偿白银两百兆始。故非受巨创负深痛,固不足以震动之。”
﹣﹣梁启超
(1)材料一中梁启超说的“唤醒吾国四千年大梦”指的是什么历史事件?
【团结之梦】
材料二

(2)据图分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么?
【复兴之梦】
材料三 “工业化﹣﹣这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
﹣﹣1953年1月1日社论
(3)新中国向社会主义工业化迈进的过程中曾经出现的错误是什么?
材料四 1978年以来,中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。
﹣﹣新加坡《联合早报》
(4)依据材料并结合所学知识,举出中国在对外开放中,“让世界进入中国”的一项具体措施,并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织的名称。
(5)请归纳近代以来中国各阶层人民所追求的中国梦的本质内涵。
2.
纵观古今中外,教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。阅读下列材料,回答问题:
材料一:孔子打破了商周以来贵族垄断教育的局面,首开民间办学之风,是中华民族第一位以教育为其终身事业的文化工作者。 孔子倡导根据学生个性给予针对性的点拨,对于后世教育工作启发甚大。
(1)根据材料归纳孔子的教育思想有哪些?
材料二:梁启超在《饮冰室合集》中写道:“先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟(急迫)于教育。”
(2)康有为对发展教育持什么态度? 他主持的变法中教育方面的内容是什么?
材料三:在新文化运动中,胡适主张用白话文代替文言文,对此,陈独秀明确提出“文学革命”的口号。以白话文发端的文学革命,对传播新思想,繁荣文学创作,推广国民教育,起了重要作用。
(3)这一运动中谁将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范,显示了文学革命的成果,推动了新文化运动的发展?
材料四:1872年,明治政府正式颁布《学制》。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。此后,日本国民的受教育程度大幅度提高。到1900年,日本儿童入学率达到81%,1907年更高达97%,几乎所有的儿童全部入学。
(4)结合所学知识回答,材料四反映了明治维新的哪一措施?
材料五:1904年,清政府颁行新学制,正式实行近代教育制度,比日本晚了30多年。
(5)材料五是指哪一学制?阅读材料四、五归纳,与中国相比,日本在近代教育的发展上有哪些特点?
材料一:孔子打破了商周以来贵族垄断教育的局面,首开民间办学之风,是中华民族第一位以教育为其终身事业的文化工作者。 孔子倡导根据学生个性给予针对性的点拨,对于后世教育工作启发甚大。
(1)根据材料归纳孔子的教育思想有哪些?
材料二:梁启超在《饮冰室合集》中写道:“先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟(急迫)于教育。”
(2)康有为对发展教育持什么态度? 他主持的变法中教育方面的内容是什么?
材料三:在新文化运动中,胡适主张用白话文代替文言文,对此,陈独秀明确提出“文学革命”的口号。以白话文发端的文学革命,对传播新思想,繁荣文学创作,推广国民教育,起了重要作用。
(3)这一运动中谁将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范,显示了文学革命的成果,推动了新文化运动的发展?
材料四:1872年,明治政府正式颁布《学制》。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。此后,日本国民的受教育程度大幅度提高。到1900年,日本儿童入学率达到81%,1907年更高达97%,几乎所有的儿童全部入学。
(4)结合所学知识回答,材料四反映了明治维新的哪一措施?
材料五:1904年,清政府颁行新学制,正式实行近代教育制度,比日本晚了30多年。
(5)材料五是指哪一学制?阅读材料四、五归纳,与中国相比,日本在近代教育的发展上有哪些特点?
2.选择题- (共15题)
3.
“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,下列有关这一主题的说法不正确的是( )
A.北魏孝文帝改革促进了民族融合 |
B.唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 |
C.元朝时我国形成一个新的民族“回族” |
D.康熙帝册封五世达赖加强对西藏的有效管辖 |
4.
创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列科技创新按时间排序,正确的是( )
①改进造纸术 ②司南的出现 ③火药开始用于军事 ④指南针广泛用于航海
①改进造纸术 ②司南的出现 ③火药开始用于军事 ④指南针广泛用于航海
A.②①③④ | B.①③②④ | C.④①③② | D.③①②④ |
7.
英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午战争,中国被日本打败,义和团运动后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能属于
A.地主阶级洋务派 |
B.资产阶级维新派 |
C.地主阶级顽固派 |
D.资产阶级革命派 |
8.
李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和材料是( )
A.清朝封建统治 西方先进科技 | B.清朝封建统治 君主立宪制度 |
C.清朝封建统治 民主共和 | D.清朝封建统治 火药、枪炮、养兵练兵之法 |
9.
“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的《列女传》。在操场的树荫下,在宿舍里,他们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这种行为最早出现在哪在时期
A.洋务运动 |
B.维新变法 |
C.辛亥革命前后 |
D.新文化运动 |
10.
在中国共产党诞生94周年之际,让我们重温鲁迅先生对中国共产党诞生的咏赞:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那艘轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷。”中共的诞生
A.是中国历史上开天辟地的大事 |
B.使民主共和的观念深入人心 |
C.在社会上产生思想启蒙的作用 |
D.是党的历史上生死攸关的转折点 |
13.
以比较的方法评价历史人物,是历史学科能力的要求之一。华盛顿、拿破仑、亚历山大二世作为著名政治家,其历史作用的相同之处是()
A.推翻了殖民统治,赢得了民族独立 |
B.建立了资产阶级帝国,打击了封建势力 |
C.废除了农奴制度,促进了国家的发展 |
D.推动了资本主义的发展 |
14.
第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是( )
A.英国经济实力急剧衰落 | B.美、德等国经济的迅速发展 |
C.资本主义制度在世界范围内确立 | D.创立科学社会主义理论 |
15.
下列《世界工业生产指数表》(以1913年为100)反映了1850-1913年世界工业发展状况。出现这种状况的原因包括
①第二次工业革命的推动
②自然科学研究取得重大进展
③贩卖黑奴取得巨额利润
④世界市场进一步扩大
年份 | 1850 | 1870 | 1890 | 1900 | 1913 |
指数 | 9 | 20 | 41 | 59 | 100 |
①第二次工业革命的推动
②自然科学研究取得重大进展
③贩卖黑奴取得巨额利润
④世界市场进一步扩大
A.①②③ |
B.①②③④ |
C.①②④ |
D.②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(15道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:5