北京市海淀区2018届初三第一学期期末调研历史试题

适用年级:初三
试卷号:651189

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2018/1/23

1.综合题(共2题)

1.
阅读材料,回答问题
材料一
1913-1938年英、美、苏三国占世界制造业生产比例图(%)

(苏联)粮食产量,在全盘集体化运动前的1925-1927年期间平均每年为7527万吨,一五期间降为年均7360万吨,二五期间再降为7290万吨。……轻工业产值虽然1940年比1913年增加了3.6倍,但同期重工业却增长了12.4倍。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)依据材料一和所学,判断哪条折线反映了苏联情况,分析1929-1938年苏联在当时经济发展模式下的成就和问题。
材料二 一位“南方丽人”在大萧条中的经历
黛安娜曾是衣食无忧的美国“南方丽人”,大萧条改变了她的命运。那时她还在念大学三年级,圣诞节回家却发现家里已一无所有。黛安娜一家和大多数美国人一样,都把这种落魄视为咎由自取,他们在面临窘境时很少考虑社会等客观因素。家境败落,她被迫加入了妇女就业大军的行列,最后,她在一个新政机构——土木工程署(注:罗斯福政府创立的“以工代赈”机构)求得一职,主要负责确认申请救助者是否处于穷困状态之中。比如“你有车吗?”“你家里有人工作吗?”当黛安娜奔走各地验证信息的准确性时,她为眼前的惨状震撼了。她深深体会到了一种无助,为自己仅能为申请救助者填写一张食品救助单而悲哀。
  有朋友指责黛安娜过于多愁善感,他们觉得穷人尤其是黑人不识好歹,生活卑微是罪有应得。黛安娜不得不竭力替新政辩解。她在大萧条期间的经历使其对旨在解决国家的贫穷和不幸的种种努力心存感激。
——改编自加里·纳什等编著《美国人民:创建一个国家和一种社会》
(2)依据材料二,对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在括号内划“√”;违背材料所表达意思的,在括号内划“×”;材料没有涉及的,在括号内划“○”。
①大萧条之初戴安娜认为经济的落魄是社会客观因素造成的。( )
②大萧条期间妇女比男子更容易找到工作。( )
③土木工程署是一个专门确认求助者是否贫困的机构。( )
④当时美国依然存在对黑人的歧视。( )
⑤戴安娜对新政持肯定态度。( )
(3)大萧条给美国带来严重的危机,罗斯福在1933年3月4日总统就职典礼中说:“工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万家庭的多年积蓄毁于一旦。”请将当时美国的社会问题与罗斯福政府采取的相应措施进行连线。

材料三这个国家(美国)昨天还是一个不干涉或处于守势的国家,现在,它却从事建设和开办工厂、买卖货物和劳务、借贷货币、储藏商品、开办航运、经营铁路。罗斯福新政使国家比以往更坚定和迅速地放弃了自由放任的原则,代之以公共管理资本主义。……罗斯福曾明确表示自己对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着坚定的信仰,当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭边缘的时候,是这个政府(罗斯福政府)挽救了它。
——改编自高德步《世界经济史》
(4)依据材料三概括罗斯福新政的影响。
2.
战争给世界人民带来了巨大灾难,同时也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。
材料一
(1)依据材料一,分别指出法西斯所犯下的罪行。

材料二中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。……绝不让历史悲剧重演,是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。
材料三

材料四据估计,德国在东线有390万军队……另有17.7万德军驻在芬兰,48.6万驻在挪威和丹麦,在法国和比利时的占领军有137万。……希特勒的军队遍布整个欧洲,但在每一条战线上在人员和装备数量方面都处于劣势。这些话也可用来描述日军,它稀疏地分布在从缅甸到阿留申群岛的广大远东地区
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(2)依据材料二、材料三和材料四,概括世界反法西斯战争胜利的原因。
材料五联合国自成立以来经历了艰难的发展进程。战后初期,联合国一度成为美苏称霸世界的工具。但是,随着大量亚非拉新兴国家的加入,联合国在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。1969年联合国大会通过《核不扩散条约》,1972年达成《禁止生物武器公约》。联合国先后3次召开裁军特别会议,并宣布80年代为第二个国际裁军十年。此外,联合国还通过和平斡旋调停,派遣维和部队,采取经济制裁、武器禁运等强制性措施解决地区冲突。联合国从经济上大力援助发展中国家,并成为发展中国家争取建立国际政治经济新秩序斗争的主要阵地
——改编自刘德斌《国际关系史》
(3)依据材料,指出联合国的宗旨及所致力解决的问题。
材料六鉴于全球间相互影响的程度,在解决全球问题中进行国际合作是非常必要的。然而会议、对话和协商通常演变成争论。处于不同经济发展阶段的国家会追求互相冲突的社会和政治目标,文化上的差异使得世界上的人对话非常困难
——改编自杰里·本特利《新全球史》
(4)依据材料结合所学,就如何加强国际合作,谈谈你的看法。

2.选择题(共14题)

3.
下列关于世界古代文明区域和成就对应正确的是
A.古埃及文明——楔形文字
B.古巴比伦文明——金字塔
C.古印度文明——《汉谟拉比法典》
D.古希腊文明——雅典民主制度
4.
下图为反映欧洲中世纪的一幅插图,图中一位骑士从他的领主(国王)手中接过一把剑。该图所反映的制度创立于
A.查理·马特改革
B.农奴制改革
C.大化改新
D.丕平献土
5.
11-13世纪,西欧威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市兴起,下列选项符合这些城市情况的是
A.封建制度彻底瓦解B.教会无力进行统治
C.工商业者聚集生活D.城市实现绝对自治
6.
某同学梳理“世界近代人物”时制作了如下图所示表格,你认为其中需要修改的一项是
A.AB.BC.CD.D
7.
某同学为更好地学习工业革命,制作了如下的知识结构图。下列事件能够与结构图中标号相对应的是
A.①英国君主立宪制确立②《共产党宣言》发表
B.①美国南北战争②印度民族大起义
C.①美国南北战争②巴黎公社成立
D.①英国君主立宪制确立 ②拉美独立运动
8.
1874–1890年日本工业年均增长率为12.1%,1885年到1893年拥有10名工人以上的工厂从661家增加到3019家,工人人数从9995人增加到381390人。这一变化主要得益于明治维新的措施
A.废藩置县B.殖产兴业C.四民平等D.建立现代军队
9.
观察“部分国家工业生产在世界中的相对份额表(1750-1900年)”,第二次工业革命开始后发展最快的国家是
 
1750
1830
1860
1900
英国
1.9%
9.5%
19.9%
18.5%
德国
2.9%
3.5%
4.9%
13.2%
俄国
5.0%
5.6%
7.0%
8.8%
美国
0.1%
2.4%
7.2%
23.6%
 
A.英国B.德国C.俄国D.美国
10.
1914年某事件后,奥匈帝国向塞尔维亚发出条件苛刻的最后通牒,塞尔维亚几乎接受了奥匈帝国全部要求,但最终奥匈帝国仍在德国支持下向塞尔维亚宣战。“某事件”是指(  )
A.“三国同盟”建立B.萨拉热窝事件
C.“三国协约”建立D.凡尔登战役
11.
比较巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议,这些会议的共同点是
A.损害了弱国利益B.解决了欧洲利益分配问题
C.涉及到中国问题D.助长了法西斯的侵略气焰
12.
下列事件按时间排序正确的是
①日本偷袭珍珠港 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆 ④德国闪击波兰
A.①④②③B.①②③④C.④①②③D.④②①③
13.
小明在博物馆发现1945年《新华日报》关于苏联对日宣战、出兵东北的号外,苏联该行为源于执行
A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》
C.《联合国家宣言》D.《雅尔塔协定》
14.
二战后日本经济迅速崛起,下表反映出的原因是
1945年
美国公布《日本赔偿即时实施计划》,要求日本赔偿
1949年
美国宣布停止实施赔偿计划
1950年
日本满足美国在朝鲜战场上的军需订货
 
A.日本进行民主化改革B.日本加入国际经贸组织
C.美国对日政策的转变D.第三次科技革命推动
15.
二战后西欧国际地位一落千丈。为在美苏争霸背景下保证自身安全并提高国际地位,摆脱美国的束缚,有识之士探索出一条欧洲发展之路,其重要特征是
A.推动冷战
B.加入北约
C.发展科技
D.走向联合
16.
25年来,全球人均可用淡水量减少了26%,哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%,林地损失近3亿英亩,此外,全球碳排放量和平均气温持续上升。这表明人类在发展中面临着(  )
A.恐怖主义问题B.贫富分化问题
C.环境恶化问题D.毒品泛滥问题
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    选择题:(14道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:15

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1