1.综合题- (共3题)
阅读材料,回答问题。
材料一:王阳明曾说:破山中贼易,破心中贼难,要论清世间的大道,首先就要破除这心中之贼。这第一个贼就是伪善!你们想想,你们所学的四书五经,你们苦苦研习的八股文,能够抵抗洋人的坚船利炮吗?能够改变贪腐横行、土地兼并、流民千里、国家积弊丛生的局面吗?空谈道德仁义,就是世间最大的伪善。这第二个贼,就是守旧。今日的世势,乃是三千年未有之危局,因循守旧,固步自封,只会让我们这个国家越来越落后,越来越衰弱。长此以往,国将不国啊。
——1898年光绪帝在京师大学堂开学典礼上的演讲
材样二:20世纪的中国经历了三次历史性的巨变:第一次是辛亥革命、第二次是中华人民共和国成立、第三次是中国共产党十一届三中全会后的改革开放。五四运动是第一次历史巨变的补课,是第二次历史巨变的起点。
材料三:五四运动的发起者和学生运动的主力军,就是北京大学。这所创建于戊戌维新之际的高等学府,到“五四”发生时已有21年的历史了。在救亡图存的时代命题下,在民族启蒙与觉醒的一缕晨光中,新文化运动作为五四运动的思想先导,在北京大学孕育发展起来。北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风,为新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之中,成为这所百年学府催发新生的力量源泉。
——《北京大学与中国共产党》
(1)据材料一,归纳光绪帝认为导致大清衰弱的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,如何理解“补课”与“起点”。
(3)依据材料三,概括北京大学与五四运动的关系。
探究问题
材料一:资产阶级对法国旧政权极不满意,他们愤恨自己受到贵族的冷落,被王室看作一等臣民,并被排除在官僚机构、教会和军队中的高级职位之外。简而言之,资产阶级想要获得与他们日渐增长的经济力量相称的政治权力和社会声望。
材料二:法国大事年表(1789﹣1804年)

材料三:尽管法国大革命已经推翻了封建王朝的统治,但是……資产阶级力量整体并不强大。最好在我们开始谈判前,把那张椅子搬开,我看到高高在上的座位,总忍不住要坐上去,对强权政治的需要大于对民主的渴望。从当时的情况来看,法国国内保守势力严重,国外反法联盟步步紧逼,法国人民期待一位强有力的人出来带领他们走向强大。
(1)据材料一和所学知识,指出法国资产阶级为了改变自己的社会状况进行了什么行动?
(2)据材料二,指出法国政治体制发生了怎样的变化。试据材料和所学知识探究导致这一变化的成因。(需答出4个成因)
阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一:历史上的“著名人物”
人物一 | 人物二 | 人物三 |
他少年时代勤奋好学,利 用当徒工的机会,学会制造高难度仪器,1769年, 他开始改良效率不高的 纽可门蒸汽机,经过不懈 努力,1785年完成了对 蒸汽机的革新 | 他童年时代只受过几个 月的正规教育,12岁时便开始外出工作,当过火 车的服务生,电报员。但 他却极具想象力,一生中 拥有众多重要的发明专 利,被传媒授予“门洛帕 克的奇才”称号。 | 他早年毕业于上海交通 大学,后赴头国留学,获得博士学位后,在美国从 事教学研究工作。他于 1947年被麻省理工学院 聘为教授,是国际知名的 火箭专家。他于1955年 冲破美国重重阻力回到 祖国,参与新中国建设。 |
(1)依据材料一并结合所学知识,分别指出这三位人物的主要杰出贡献。概括说明三位人物对国家的发展起到的共同推动作用。
(2)依据材料一和上述问题,指出实现大国发展的重要基石。
材料二:历经6年前期设计、9年定设,全长55公里,集桥岛、隧道于一体港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车。400多项新专利、7项世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发……港珠湙大桥圆了几代人的桥梁梦,也让滴水不漏、120年使用寿命的中国标准惊艳了全世界。港珠澳大桥穿越珠江口中华白海豚国家级自然保护区,为实现白海豚“不搬家”目标,研究人员300多次出海跟踪,拍了30万张照片,对千余头白海豚进行标识;举办白海豚保护知识培训29次,缩短海上施工工期,调整施工方案,最终实现了白海豚“零伤亡”的目标。
(3)据材料二:港珠澳大桥的设计与建设贯彻了哪些发展理念和发展战略?并由此体会人与其它动物物种的关系,请加以说明。材料三:从2008年到2017年,每万人口发明专利拥有量由0.8件提高到9.8件;商标注册量由33万件提高到257.7万件;著作权登记量由108.8万件提高到274.7万件。但也出现了中兴公司因关国政府禁止向其出口芯片而导致业务瘴痪。从208年¥至2017年,我国法院新收知识产权案件量大幅提升,由2.8万件提高到21.3万件,增长了6.6倍;专利行政执法案件量由0.2万件提高到6.6万件,增长了32倍之多。
(4)小文看完这段文字后觉得喜忧参半,请替他分析。(5)综合以上材料和问题总结:在发展科技的过程中需要处理好科技与哪些方面的关系?
2.选择题- (共12题)
A.蒋介石政府企图放弃对日抵抗 |
B.抗日民族统一战线还未形成 |
C.东北人民极力反对蒋介石政府 |
D.全国人民力求抗战的全面胜利 |
A.坚定了洋务派向西方学习的决心 |
B.使民主共和观念深入人心 |
C.动摇了封建道德礼教的统治地位 |
D.使中国革命面貌焕然一新 |
A.资产阶级维新派的软弱无能 |
B.变法内容不完善 |
C.改革触动了清朝贵族的切身利益 |
D.缺乏人民群众支持 |
A.五年计划 | B.三大改造 | C.南方谈话 | D.经济特区 |

A.苗族、蒙古族、壮族、朝鲜族 |
B.藏族、苗族、傣族、满族 |
C.苗族、藏族、回族、蒙古族 |
D.傣族、壮族、回族、蒙古族 |

①坚持民族平等、团结和共同繁荣
②把民族团结作为一切工作的中心
③坚持民族区域自治制度
④坚持民族团结的根本政治制度
A.①③ | B.①③④ | C.②④ | D.①②③ |

A. 工业项目的均衡发展
B. 大力发展重工业
C. 建立了完整工业体系
D. 完成向工业化的转变
A.掀起人民公社化运动 |
B.推广家庭联产承包责任制 |
C.实行单一的公有制经济 |
D.加强政府对企业的计划管理 |
A.奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富 |
B.奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗 |
C.奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展 |
D.奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力 |
A.推翻反动政府,退出侵略战争 |
B.进行无产阶级革命,确立社会主义制度 |
C.推动政府改革,巩固政权 |
D.踊跃参军,取得战争胜利 |
A.整顿金融体系 | B.保护劳工的各项权利 |
C.投资兴建大量公共设施 | D.建立社会保障制度 |
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【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(12道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1