2016-2017学年山东省滨州市阳信县七年级下学期期中考试历史试卷(带解析)

适用年级:初一
试卷号:650752

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/5/13

1.综合题(共3题)

1.
识别和运用历史插图是我们学习的基本能力之一,据下图回答:

(1)图一中的农民在从事什么劳动?宋代从国外引进的一优良农作物品种是什么?
(2)图二、图三体现了宋代手工业在哪些方面的发展?
(3)图四最早出现在什么地区?它是什么?它的出现有何意义?
(4)图三为宋代海外贸易兴盛创造了条件,试从政府、技术两个方面简述宋代海外贸易兴盛的原因。
(5)以上几幅图片反映的共同主题是什么?
2.
认识历史名人,知道他们对历史的发展做出的贡献。

(1)图一中的人物实行什么样的民族政策?故被北方各族共同尊称为什么?这一政策有什么表现形式?并举一例说明。
(2)唐朝的对外交往可归纳为“一取一送”,图二中人物的东渡,此举有何意义?
(3)唐朝的民族政策和对外交往给我们当今留下什么启示?
(4)图三中的人物是谁?有何发明?此发明有何意义?
(5)图一、图四中的人物都认为:国以民为本,民以衣食为本。都注重农业的发展,注重减轻农民负担,注重解决民生问题,请各举一例说明他们的具体做法。
3.
科学技术的发展是推动社会发展重要的动力,一个国家,一个民族要发展,就必须要发展科技,不断创新,走科技兴邦之路。

(1)图一反映的是印刷方面的哪项技术?通过该项技术印刷的世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是什么?
(2)根据图二、图三,说出与它们有关的中国古代的两项重大发明
(3)这些古代发明经什么人传到欧洲?图二的发明对世界文明的发展有何贡献?除图三外,宋代的“热”武器还有什么?
(4)这几幅图片说明了古代中国的科技处于什么地位?你对科学技术有何认识?

2.选择题(共11题)

4.
岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写道“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指代的是(  )
A.女真统治者B.突厥统治者C.契丹统治者D.党项统治者
5.
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是
A.繁荣与开放的社会
B.统一多民族国家的巩固
C.经济重心南移与民族关系的发展
D.政权分立与民族交融
6.
***《沁园春•雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”,其中“宋祖”和“一代天骄”分别是(  )
A. 赵匡胤和铁木真     B. 赵匡胤和忽必烈
C. 赵构和铁木真 D. 赵构和忽必烈
7.
人物评价是历史学习的重要内容,以下对下图人物评价正确的有 ( ) 

①发动陈桥兵变,建立北宋王朝②在地方上设转运使,消除地方割据的经济基础③通过“杯酒释兵权”控制军权④在地方设“通判”,加强中央对地方的控制⑤采取“重文轻武”国策,士人受到社会普遍尊重
A.①②③⑤B.②③④⑤
C.①②③④D.①②③④⑤
8.
宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈的人),不识干戈。”这说明了( )
A.辽统治更加腐朽B.宋辽之间维持了长久的相对和平局面
C.澶渊之盟后北宋力量的削弱D.北方畜牧业得到发展
9.
两宋政府曾向哪些政权送“岁币”
①金
②西夏
③辽
④北魏
A.①②
B.①②③④
C.①②③
D.②③④
10.
(题文)“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”给我们描绘的是宋代哪一节日的气氛?
A.春节
B.元旦
C.元宵节
D.中秋节
11.
在某一朝代的疆域中,南平地区属于“江浙行省”。这一朝代是( )
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝
12.在△ABC中,A=30°,2 {#mathml#}ABAC{#/mathml#} =3 {#mathml#}BC{#/mathml#} 2,则△ABC的最大角的余弦值为{#blank#}1{#/blank#}.
13.
每个朝代都会有其主流文学形式。宋元的主流文学形式是
A.诗、词
B.诗、曲
C.词、曲
D.词、小说
14.
小强准备以隋唐时期的历史内容为素材,写一篇历史小论文。你认为下列切入点可供其选择的是( )
A.民族大汇聚B.社会大变革C.繁荣与开放D.政权分立
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    选择题:(11道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1