阅读下列材料，回答问题。

材料一：文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品，谷物，菜子，药材。茶叶以及历法。生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。

（1）材料一中的该事件有何历史意义？

材料二：中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人

——改编自仪平策《中国审美文化史》

材料三：唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。

——改编自朱汉国主编《历史》

请回答

（2）根据材料二、材料三，分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。

（3）根据材料二、材料三，上述特点形成的共同原因是什么？

（4）根据所学知识，写出唐朝时期出现的新的生产工具、闻名世界的手工业品。

材料四：稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

（5）这首诗是谁写的？他被人们称为什么？并各举一例唐朝时著名的书法家、画家

   阅读下列材料，回答问题。

材料一：（太祖）召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“……无他奇巧与，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 

——司马光《涑水纪闻》

（1）材料一中为加强皇权，宋太祖采纳赵普的建议，在中央采取的什么措施？

材料二：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。

（2）材料二所述内容是一个盟约里的主要内容，请问历史上把该盟约称什么？

（3）结合材料二，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？

材料三：辽、北宋、西夏形势

（4）概括指出材料三反映的基本特征？这一时期的民族关系如何? 试举两例说明民族关系。

材料四：宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不失干戈（战争）。”材料五：北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。榷场的贸易量很大，如宋辽之间，北宋每年从榷场购买数万只羊；有一年辽发生旱灾购买了北宋官仓两万石粟。

（5）依据材料四、五并结合所学知识，说明宋与辽、宋与西夏议和产生了哪些影响？