1.综合题- (共4题)
1.
（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一（井冈山）周围各县的农民，因为受过大革命的影响，觉悟程度较高。地势险要，出产丰富，群众条件好，这就是建立根据地的条件。
——罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》
材料二十一届三中全会后，广东省委书记习促勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
材料三邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出：“主权问题是不能谈判的，我们不是晚清政府。如果到时还不收回，就无法向中国人民和世界人民交代。”
（1）根据材料一，说出中共产党在井冈山创建革命根据地的原因。（2分）
（2）根据材料二，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识，说说这一决定有什么重要意义？（4分）
（3）材料三中的谈判针对的是哪一问题？为解决这一问题，邓小平提出了什么伟大构想？（4分）
（4）综合上述材料和问题，你体会到中国共产党什么样的精神？（2分）
材料一（井冈山）周围各县的农民，因为受过大革命的影响，觉悟程度较高。地势险要，出产丰富，群众条件好，这就是建立根据地的条件。
——罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》
材料二十一届三中全会后，广东省委书记习促勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
材料三邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出：“主权问题是不能谈判的，我们不是晚清政府。如果到时还不收回，就无法向中国人民和世界人民交代。”
（1）根据材料一，说出中共产党在井冈山创建革命根据地的原因。（2分）
（2）根据材料二，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识，说说这一决定有什么重要意义？（4分）
（3）材料三中的谈判针对的是哪一问题？为解决这一问题，邓小平提出了什么伟大构想？（4分）
（4）综合上述材料和问题，你体会到中国共产党什么样的精神？（2分）
2.
大国的崛起过程给人类留下丰富的经验，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
——《世界历史》九年级上册
材料二宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立。
——《世界历史》九年级上册
材料三1858年6月，一位美国国会议员在演讲中讲到；“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——《世界历史》九年级上册
材料四科技革命重大发明简表。
（1）材料一、材料二分别出自什么文献？
（2）材料三中的“我”是指谁？他在美国历史上作出的重大贡献是什么？
（3）从材料四的发明简表中你能得出什么结论？
（4）根据上述材料归纳英国或美国崛起并强大的主要因素有哪些？（至少答出两点）
材料一规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
——《世界历史》九年级上册
材料二宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立。
——《世界历史》九年级上册
材料三1858年6月，一位美国国会议员在演讲中讲到；“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——《世界历史》九年级上册
材料四科技革命重大发明简表。
| | 国别 | 重大发明 |
| 工业革命 | | |
| 英国 | 哈格里夫斯发明“珍妮机” | |
| 英国 | 瓦特改良蒸汽机 | |
| 英国 | 史蒂芬孙发明火车机车 | |
| 第二次工业革命 | | |
| 美国 | 贝尔研制电话成功 | |
| 美国 | 爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡 | |
| 德国 | 卡尔·本茨设计出内燃机，试制汽车成功 | |
| 美国 | 莱特兄弟制成飞机，试飞成功 | |
（1）材料一、材料二分别出自什么文献？
（2）材料三中的“我”是指谁？他在美国历史上作出的重大贡献是什么？
（3）从材料四的发明简表中你能得出什么结论？
（4）根据上述材料归纳英国或美国崛起并强大的主要因素有哪些？（至少答出两点）
3.
科技的发展是大国崛起的重要原因，崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
（1）结合所学知识分析哪一事件导致了图表中的现象？德国为了建立符合自己利益的世界秩序而主导了哪一军事集团，对当时的世界局势产生了怎样的影响？
材料二：在二战后实现的110项重大创新成果中，美国完成74项，英国18项，西德14项，法国仅有2项，日本也仅为4项……也从不同角度对美国全球霸权的确立产生了巨大贡献。
（2）依据材料分析哪次科技革命对“美国全球霸权”的确立产生巨大贡献？为了实现称霸全球的战略，美国实施怎样的对外政策？
材料三：二战后日本非常重视发展科学技术。从经济高速增长时期的技术引进，到1980年提出并实施“技术立国”，再到1996年提出并实施“科学技术创造立国”，日本一直没有放松磨砺其科技利剑。
——百度百科
（3）材料三表明二战后日本经济迅速发展得益于什么政策？日本的崛起对当时世界政治格局有何影响？
（4）各国实力的此消彼长影响着世界格局的变化，你认为中国应该如何应对？
材料一：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
| 项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
| 1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
| 1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
| 1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）结合所学知识分析哪一事件导致了图表中的现象？德国为了建立符合自己利益的世界秩序而主导了哪一军事集团，对当时的世界局势产生了怎样的影响？
材料二：在二战后实现的110项重大创新成果中，美国完成74项，英国18项，西德14项，法国仅有2项，日本也仅为4项……也从不同角度对美国全球霸权的确立产生了巨大贡献。
（2）依据材料分析哪次科技革命对“美国全球霸权”的确立产生巨大贡献？为了实现称霸全球的战略，美国实施怎样的对外政策？
材料三：二战后日本非常重视发展科学技术。从经济高速增长时期的技术引进，到1980年提出并实施“技术立国”，再到1996年提出并实施“科学技术创造立国”，日本一直没有放松磨砺其科技利剑。
——百度百科
（3）材料三表明二战后日本经济迅速发展得益于什么政策？日本的崛起对当时世界政治格局有何影响？
（4）各国实力的此消彼长影响着世界格局的变化，你认为中国应该如何应对？
4.
亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称。最近，亚太地区的朝鲜半岛局势持续紧张，引起全世界的关注。许多专家认为，21世纪是“亚太世纪”。请认真阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：第一次世界大战后，列强为缓和在亚太地区的矛盾，通过华盛顿会议对亚太地区进行了“安排”。
材料二：1950﹣1953年的朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
（1）“列强在亚太地区的矛盾”主要是在哪两个国家之间？华盛顿会议上签订的哪一条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？
（2）第二次世界大战期间，哪一事件引发了太平洋战争的爆发？法西斯国家的大肆侵略促使哪一国际组织形成，为打败法西斯奠定了坚实的基础？
（3）“1950﹣1953年的朝鲜战争”是美国打着联合国的旗号发动的一场侵略战争。成立联合国是哪次会议的决定？结合它的宗旨分析美国发动这场战争的非正义性。
材料一：第一次世界大战后，列强为缓和在亚太地区的矛盾，通过华盛顿会议对亚太地区进行了“安排”。
材料二：1950﹣1953年的朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
（1）“列强在亚太地区的矛盾”主要是在哪两个国家之间？华盛顿会议上签订的哪一条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？
（2）第二次世界大战期间，哪一事件引发了太平洋战争的爆发？法西斯国家的大肆侵略促使哪一国际组织形成，为打败法西斯奠定了坚实的基础？
（3）“1950﹣1953年的朝鲜战争”是美国打着联合国的旗号发动的一场侵略战争。成立联合国是哪次会议的决定？结合它的宗旨分析美国发动这场战争的非正义性。
2.选择题- (共22题)
5.
1930年，一位环球旅行的英国人在中国、苏联和美国分别看到的景象是（ ）
| A．中国战乱，苏联社会主义建设正热火朝天，美国却在遭受经济危机之苦 |
| B．中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，美国在遭受经济危机之苦 |
| C．中国在进行北伐战争，苏联社会主义建设正热火朝天，美国在遭受经济危机之苦 |
| D．中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，美国在进行第一次世界大战 |
6.
小明同学在历史小报的某一专栏介绍了“南京大屠杀”、“国会纵火案”和“希特勒屠杀犹太人”等相关知识，该专栏的主题应该是（ ）
| A．法西斯的暴行 | B．殖民地的血泪 | C．希特勒的阴谋 | D．纳粹党的罪恶 |
13.
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在（）
| A．古代希腊 | B．古代日本 |
| C．中古欧洲 | D．近代俄国 |
17.
历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ）
A. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B. 美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令
C. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”
D. 1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
A. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B. 美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令
C. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”
D. 1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
18.
钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家-建立专制王权-克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是
| A．处死国王，建立共和国 |
| B．“光荣革命”的胜利 |
| C．《权利法案》的颁布 |
| D．民主共和制的建立 |
20.
“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定（）
| A．《权利法案》 | B．《独立宣言》 |
| C．《人权宣言》 | D．《拿破仑法典》 |
21.
1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是
| A．华盛顿 | B．拿破仑 |
| C．林肯 | D．亚历山大二世 |
22.
有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话提示了（）
| A．英国在北美进行殖民统治 | B．英国在印度进行殖民掠夺 |
| C．法国在印度进行殖民掠夺 | D．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人 |
23.
具有改革性质的历史事件如中国的洋务运动、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政的共同特征是
| A．都取得了成功，完善了原有的社会制度 |
| B．都导致社会制度发生了根本性的变化 |
| C．都促进了资本主义经济的发展 |
| D．都是在原有社会制度下进行的局部调整 |
24.
20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（）
| A．实行新政，摆脱经济危机 |
| B．对外战争获胜，综合国力增强 |
| C．废藩置县，加强中央集权 |
| D．重视科技教育，成为经济大国 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
选择题:(22道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：2