1.综合题- (共2题)
1.
在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了我国思想文化发展的第一个高峰。战国时代,涌现出了众多的思想流派,这些学派的代表思想家游说天下,并相互论辩,出现了百家争鸣的局面。对后世影响深远。结合所学知识,回答下列问题。
(1)道家学派的创始人是谁?道家的经典是什么?这一学派在战国时期的代表人物是谁?
(2)主张“兼爱”“非攻”的是哪家学派?其创始人是谁?他还有哪些思想主张?
(3)战国时期,可能会受到秦国国君赏识的是哪家思想?代表人物是谁?其思想主张是什么?
(1)道家学派的创始人是谁?道家的经典是什么?这一学派在战国时期的代表人物是谁?
(2)主张“兼爱”“非攻”的是哪家学派?其创始人是谁?他还有哪些思想主张?
(3)战国时期,可能会受到秦国国君赏识的是哪家思想?代表人物是谁?其思想主张是什么?
2.
阅读材料,探究强秦速亡的有关知识。
材料一:秦朝农民要将三分之二的收获物上缴国家。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万,妇女也被迫转运军粮。秦朝的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,单是死刑就有10多种,如车裂、腰斩等,民众稍有不慎就要受到刑法处罚。
材料二:

材料三:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
请回答:
(1)材料一反映了什么社会现象?
(2)材料二中图片的事件发生在哪一年?地点在哪里?领导人是谁?这一事件的历史地位如何?
(3)材料一与材料二之间有什么关系?
(4)材料三涉及哪次以少胜多的战役?此战役有何作用?
(5)通过对上述问题的探究,强秦速亡给你怎样的启示?
材料一:秦朝农民要将三分之二的收获物上缴国家。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万,妇女也被迫转运军粮。秦朝的刑罚极其残酷,有各种残害肢体的肉刑,单是死刑就有10多种,如车裂、腰斩等,民众稍有不慎就要受到刑法处罚。
材料二:

材料三:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
请回答:
(1)材料一反映了什么社会现象?
(2)材料二中图片的事件发生在哪一年?地点在哪里?领导人是谁?这一事件的历史地位如何?
(3)材料一与材料二之间有什么关系?
(4)材料三涉及哪次以少胜多的战役?此战役有何作用?
(5)通过对上述问题的探究,强秦速亡给你怎样的启示?
2.选择题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5