春秋战国时期，我国的政治、经济、思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一 春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸侯国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队。到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。

——百度网

（1）据材料一，分析春秋、战国时期的主要特征。
材料二 （商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记商君列传》

（2）据材料二并结合所学知识，分别指出商鞅变法导致“家给人足”、“勇于公战”的措施。支持商鞅变法的国君是？并据此分析商鞅变法的影响。
材料三 各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时有相互影响，取长补短。

——摘自部编七上教材

（3）据材料三并结合所学知识，指出战国时期出现了什么局面？并简要概括其影响。为秦建立统一的封建国家提供理论依据的是哪家思想？
（4）据材料一、三并结合所学知识，你认为两则材料反映的事件之间有何内在联系？

下列四项中能为人类起源研究提供可靠证据的是

A．北京人头盖骨

B．碳化稻谷

C．半坡彩陶鱼纹盆

D．半坡纺轮

下列关于炎帝和黄帝的说法正确的是（   ）

A．炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟

B．炎帝和黄帝的传说是后人编造的，不足为信

C．炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映

D．炎帝和黄帝有很多发明创造，是伟大的发明家

战国时期的商鞅变法在秦国确立了

A．井田制

B．土地私有制

C．王位世袭制

D．科举制

“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯。（“方伯”指一方诸侯之长）”对此材料理解正确的是

A．分封制仍能有效管理天下诸侯	B．诸侯之间的战争特点是兼并
C．诸侯势力崛起周天子地位动摇	D．周平王开始分封诸侯

春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。春秋末期，长江流域先后北上争霸的诸侯国是

A．晋国、楚国

B．吴国、越国

C．齐国、晋国

D．楚国、齐国

《汉书卷十九·百官公卿表第七》载，“御史大夫，秦官，位上卿，银印青绥绶……”材料中“御史大夫”的主要职责是

A．监察百官

B．掌管军事

C．辅助皇帝处理全国政事

D．管理全国宗教事务

秦统一岭南后，赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣两人

A．必须定期进京朝觐秦始皇	B．其官职由朝廷直接任免
C．独立掌管地方赋税	D．有协助秦始皇处理中央政务的义务

“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”这是《过秦论》对某一历史事件的描述。这一事件是

A．大泽乡起义

B．巨鹿之战

C．长平之战

D．黄巾起义