1.综合题- (共3题)
1.
建立法制社会是近代历史发展的重要趋势,法律文献在资产阶级统治建立的过程中发挥了重要作用。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。
(1)材料一出自什么法律文献?该文献颁布的目的是什么?该文献确立的政治体制符合哪些阶层的利益?
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
(2)材料二出自什么文献?是在何时颁布的(写出年月日)?材料二中“这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”指的什么国家宣布独立?
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。各个公民都有言论、著作和出版自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。
(3)材料三的文件是在哪次事件中通过的?“财产权是神圣不可侵犯的权利”主要指的是哪些人的财产?
(4)结合上述三个文献的内容,请你概括人类政治文明演进的趋势。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。
(1)材料一出自什么法律文献?该文献颁布的目的是什么?该文献确立的政治体制符合哪些阶层的利益?
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
(2)材料二出自什么文献?是在何时颁布的(写出年月日)?材料二中“这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”指的什么国家宣布独立?
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。各个公民都有言论、著作和出版自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。
(3)材料三的文件是在哪次事件中通过的?“财产权是神圣不可侵犯的权利”主要指的是哪些人的财产?
(4)结合上述三个文献的内容,请你概括人类政治文明演进的趋势。
2.
革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。
材料一 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
材料二 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
材料三 俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
(3)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
(5)美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
材料一 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国独立战争是一次“民主起义”?请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。材料二 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道
(2)材料二中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?材料三 俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
(3)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。
材料四 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里•齐格勒《新全球史》下
(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?(5)美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
3.
赏析当代学者名作《拿被仑的三副面孔一一普希金笔下的拿破仑形象》(注:普希金,俄国人、历史学家、诗人和哲人)的节选内容,回答问题。
(人间的灾星)
材料一:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地:"“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(1)材料一中普希金描述了怎样一幕“卫国战争”的场景?据此可见,他站在了哪个国家的立场?在他眼里这场战争的性质是什么?
(伟大的人物明星)
材料二:《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面、揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁铟是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
(2)根据材料二指出,普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值?
(3)根据材料二并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?
(世上奇异的过客)
材料三:《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……·他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头”。
(4)根据材料三指出,普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度?他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?
(5)综上所述,你认为应该如何评价历史人物?(两点即可)
(人间的灾星)
材料一:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地:"“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(1)材料一中普希金描述了怎样一幕“卫国战争”的场景?据此可见,他站在了哪个国家的立场?在他眼里这场战争的性质是什么?
(伟大的人物明星)
材料二:《拿破仑》(注:创作于1821年拿破仑离世之后)在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面、揭示出拿破仑最为珍贵的价值:“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命,/给世界以永恒的自由,/是他放逐生涯的遗赠。”(普希金)指责亚历山大一世:“无声的禁铟是他给世界的馈赠”。现实的困苦让普希金将逝去的拿破仑再次当成对抗专制的救世主。
(2)根据材料二指出,普希金选择从哪些层面揭示拿破仑的价值?
(3)根据材料二并结合所学知识,普希金创作这首诗时俄国实行怎样的政治制度?他可能依据哪些史实赞美拿破仑“给世界以永恒的自由”?
(世上奇异的过客)
材料三:《英雄》(注:创作于1830年)一诗从生命哲学的角度来观察拿破仑的一生……他内心有爱心和仁慈,冒着生命危险去医院探视和鼓励黑死病人:“致命的黑死病(病中之王)/正吞噬着每一个病人……·他心情沉重地进行慰问,/冷静地握住病人的手/顿时又焕发了新的劲头”。
(4)根据材料三指出,普希金对拿破仑的认识又增加了哪一角度?他从拿破仑冒死探望黑死病人的行为中感受到其怎样的情怀?
(5)综上所述,你认为应该如何评价历史人物?(两点即可)
2.选择题- (共18题)
4.
伯利克里统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。家里有一名男主人,一名女主人,一名小女孩,一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度,可以参加投票的有
A.5人 |
B.3人 |
C.2人 |
D.1人 |
7.
“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的( )
A.历史背景 | B.必备条件 | C.主要过程 | D.重要影响 |
8.
彼得一世改革是俄国历史上一次自上而下的全面改革。下列彼得一世改革的内容,为俄国后来的资本主义发展奠定基础的是
A.设立参政院,掌管国家行政事务 |
B.鼓励兴办手工工场,引进西方技术和人才,实行重商主义政策,鼓励出口 |
C.实行义务兵役制,建立常备军和海军,开办炮兵学校、海军学校 |
D.发展文化教育,改革社会习俗 |
10.
1789年7月14日,当路易十六听到某一消息时,询问身边的廷臣昂古尔公爵:“这是一场叛乱吗?”昂古尔回答:“不,陛下,这是一场革命。”他们谈论的事情是( )
A.攻占巴士底狱 | B.拿破仑发动政变 |
C.召开三级会议 | D.罗伯斯庇尔上台 |
11.
在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述:华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭,下列哪一项不属于华盛顿的功绩( )
A.推翻了英国殖民统治 | B.领导美国走上资本主义道路 |
C.废除了黑人奴隶制度 | D.开创了美国民主政治的先河 |
13.
归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争,羸得了国家的独立;通过南北战争,维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是
A.都是资产阶级革命 |
B.都推翻了英国殖民统治 |
C.都废除了黑人奴隶制 |
D.都促进了资本主义发展 |
15.
文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说:“我创造了我自己。”以上两位作家的观点都体现了
A.民主科学精神 |
B.生物进化理论 |
C.自由平等思想 |
D.人文主义精神 |
16.
“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指
A.一党专政独立与人权 | B.君主立宪制三权分立原则 |
C.多党执政人权与法治 | D.民主共和制王权高于议会 |
17.
16世纪初,欧洲奴隶贩子乘船到达非洲后,首先通过各种卑鄙的方式俘获黑人,然后再把黑奴运往美洲卖给种植园主,返回时将美洲的黄金和工业原料运回欧洲。这反映的是
A.欧洲国家对非洲的殖民统治 |
B.“三角贸易” |
C.美洲是欧洲国家的殖民地 |
D.新航路的开辟使世界连成一个整体 |
20.
1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是
A.科学理论推动技术进步 |
B.新技术提升企业竞争力 |
C.垄断组织促进生产发展 |
D.新技术保证了产品质量 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
选择题:(18道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:4