.阅读下面的文段，回答问题。

贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。

（节选自《史记·屈原贾生列传》）

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/

C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/

写出加点字的活用类型并释义。
名词的活用
骊山北构而西折 （____________）   未云何龙 （___________） 不霁何虹 （____________）   辇来于秦 （___________）  廊腰缦回 （___________）   朝歌夜弦   朝、夜：（____________）  歌、弦：（____________）  鼎铛玉石，金块珠砾 铛：（____________） 石：（____________） 块：（___________） 砾：（___________）  可怜焦土 （____________） 族秦者秦也 （____________）  后人哀之而不鉴之 （____________）
动词的活用
燕赵之收藏，韩魏之经营 （____________）
数词的活用
六王毕，四海一 （____________）

指出下列句子中加点字的古今义。
至于颠覆 古义：_____今义：____
其实百倍 古义：____今义： ___
思厥先祖父 古义：_____今义：____
可谓智力孤危 古义：____今义：_____
下而从六国破亡之故事 古义：_____今义：_____
后秦击赵者再 古义： _____今义：____
然后得一夕安寝 古义：_____今义：____

根据要求，完成填空。
判断句
六国破灭，非兵不利战不善 （_____）   赂秦而力亏，破灭之道也 （_____） 用兵之效也 （_____）
被动句
洎牧以谗诛 （_____）  如此之势，而为秦人积威之所劫 （_____）
省略句
暴霜露 （______）    子孙视之不甚惜，举以予人 （_____）
奉之弥繁，侵之愈急 （______）   与嬴而不助五国也 （_____）
状语后置句
赵尝五战于秦 （_____）   其势弱于秦 （_____）
定语后置句
苟以天下之大 （_____）

写出下列加点字的古今义。
各抱地势，钩心斗角 （古义：_____今义：_____）
气候不齐 （古义：_______今义：________）
可怜焦土 （古义：_______今义：_______）

写出加点字的词性并解释。
爱
秦爱纷奢，人亦念其家 （______） 使秦复爱六国之人 （______）不爱珍器重宝肥饶之地 （______）
族
族秦者秦也，非天下也 （______） 士大夫之族，曰师曰弟子云者 （______） 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 （_______）
一
六王毕，四海一 （______）   上食埃土，下饮黄泉，用心一也 （______） 黄鹤一去不复返 （_____）
使
使负栋之柱 （______）   使秦复爱六国之人 （______） 扶苏以数谏故，上使外将兵 （______）
焉
盘盘焉，囷囷焉 （______） 缦立远视，而望幸焉 （______）   且焉置土石 （______）
积土成山，风雨兴焉 （________）   不入虎穴，焉得虎子 （_______）
而
骊山北构而西折 （_______）   后人哀之而不鉴之 （_______）
之
一日之内，一宫之间 （_______）   杳不知其所之也 （_______）
后人哀之而不鉴之 （______）  句读之不知，惑之不解 （________） 士大夫之族 （_______）

指出下列句子中加点字的通假字并释义
当与秦相较 （______）   为国者无使为积威之所劫哉 （_____）

指出下列加点字的词性并释义。
兵
非兵不利 （______）   而秦兵又至矣 （____） 斯用兵之效也 （____）
故
下而从六国破亡之故事 （____）   故不战而强弱胜负已判矣 （____）
君安与项伯有故 （____）   暮去朝来颜色故 （____）
且以一璧之故逆强秦之欢 （____）   广故数言欲亡，忿恚尉 （____）
犹
以地事秦，犹抱薪救火 （____）   良将犹在 （____）
得
较秦之所得 （____）   此言得之 （____）
则吾恐秦人食之不得下咽也 （____）   君为我呼入，吾得兄事之 （____）
则
小则获邑，大则得城 （_____）   然则诸侯之地有限 （____）
与
较秦之所得与战胜而得者 （____）   与嬴而不助五国也 （____）
夫六国与秦皆诸侯 （____）   日月逝矣，岁不我与 （____）
为
至丹以荆卿为计 （____）   邯郸为郡 （____）
为国者无使为积威之所劫哉 （_______）
始
燕赵之君，始有远略 （____）   始速祸焉 （____）
或
或曰：六国互丧，率赂秦耶 （____）   或未易量 （____）
以
不赂者以赂者丧 （____）   秦以攻取之外 （____）
以有尺寸之地 （____）   举以予人 （____）
以赂秦之地，封天下之谋臣 （____）   日削月割，以趋于亡 （_____）
于
赵尝五战于秦 （_____）   齐人勿附于秦 （____）
日削月割，以趋于亡 （_____）   夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 （____）

写出加点字的词性并释义。
六王毕，四海一 （________）   骊山北构而西折 （_______） 直走咸阳 （_______）   矗不知其几千万落 （_______） 缦立远视，而望幸焉 （_______）   使负栋之柱 （________） 多于在庾之粟粒 （________）   不霁何虹 （_______）  摽掠其人 （________）   戍卒叫，函谷举 （______）  秦人不暇自哀 （______）

根据要求完成填空。
判断句
明星荧荧，开妆镜也……焚椒兰也 （_________）
一人之心，千万人之心也 （__________）
灭六国者六国也，非秦也/族秦者秦也，非天下也 （_________）
被动句
函谷举 （_________）
省略句
长桥卧波/复道行空 （_________）
几世几年，摽掠其人 （_________）
谁得而族灭也 （_________）
有不见者，三十六年 （________）
楚人一炬，可怜焦土 （_________）
宾语前置句
秦人不暇自哀 （__________）
状语后置句
多于南亩之农夫 （_________）
固定句式
奈何取之尽锱铢 （_________）

指出下列加点字词类活用类型并释义。
名词的活用
理固宜然 （________）   能守其土，义不赂秦 （________） 以事秦之心，礼天下之奇才 （________）   日削月割   （________）
动词的活用
李牧连却之 （_________）
形容词的活用
盖失强援，不能独完 （__________）   小则获邑，大则得城 （________）
始速祸焉 （____________）   惜其用武而不终也 （_________）

阅读下面的文段，回答问题。

子相于文笔尤奇，第其力足以破冗腐，成一家言，夺今之耳观者，而大趣乃在北地李先生。以子相之诗足无憾于法乃往往屈法而伸其才其文足尽于才乃往往屈才而就法而又不假年以没悲夫然具是不朽矣。

（节选自王世贞《<宗子相集>》序》，有删改）

用“/给文中画波浪线的部分断句。
以子相之诗足无憾于法乃往往屈法而伸其才其文足尽于才乃往往屈才而就法而又不假年以没悲夫然具是不朽矣

指出下列加点字的词性并释义。
弊在赂秦 （__________）   强弱胜负已判矣 （__________）   为秦人积威之所劫 （___________）   下而从六国破亡之故事 （___________）   思厥先祖父 （__________）   率赂秦耶 （__________）  固不在战矣 （__________）   五国既丧 （___________）   终继五国迁灭 （__________）   诚不得已 （__________）   苟以天下之大 （__________）