1.文言文阅读- (共2题)
甲
①予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。
②休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日瘁,无何其一槁矣。而他家所植者,茂而多花。予就问故,且告以闻。客叹曰:“ 臭腐之极,复为神奇① ,物皆然矣。昔人有捕得龟者,曰龟之灵,不食也。箧藏之,旬而启之,龟已饥死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。子固而溺所闻,子之兰槁亦后 □ 。”
③嗟乎!于是使童子刈槁沃枯,运粪而渍之,遂盛。
(节选自明朝陶望龄的《养兰说》)
乙
①嵇六赞府性爱兰,购兰数十盆,皆有品目,躬自培植,不假手于奴隶。春时方寒,置密室中,犹惧其冻。炽炭于旁,不敢施勺水。箭才寸许,虑其或僵也,时以指消息之。出见人所蓄兰,置风日中,干则以水灌之,笑曰:“是乌知养兰之道乎?”归,视见弥谨。
②无何,兰渐萎。再出见人之兰,则浓色可掬,蕊苕苕② 将放矣。乃大恚,语予曰:“吾今而后知兰固天下之贱卉也。吾护之如头目,爱之如兄弟,得兰之性者宜莫我若 □ ,乃反不如他人之荣。是岂足为品之贵乎?”
③予曰:“此非兰之贱,乃子不得其贵之之道耳。兰号国香,其质固草木也。草木则有草木之性,子乃以己之性为兰之性,岂兰之所欲哉?名为爱兰,其实害之。子未阅淮南之言乎?爱熊而食之盐,爱獭而饮之酒,虽欲养之非其道,子之于兰,得无类是?子但时其风雨燥湿而已,其他无事屑屑也。”赞府曰:“果如是乎?吾姑试之。”明年,兰大盛。
(节选自清朝张云璈的《养兰说》)
(注)①臭腐之极,复为神奇:此句引用《庄子·知北游》:“臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐”。②苕苕(tiáo),高高的样子。【小题1】可填入甲乙两文第②段方框处的虚词都是
A.哉 | B.耶 | C.也 | D.矣 |
①夫以甘食人者,百谷也
②其所谓甘与芳,子识之乎
③误哉,子之术也
④以芳悦人者,百卉也
A.②④①③ | B.③①④② |
C.②①④③ | D.③④①② |
A.甲文养兰者开始时用茶水浇花,后改用大粪浇灌。 |
B.乙文养兰者开始时不让仆人用水浇花,后才浇水。 |
C.甲文养兰者听人所言才知道兰可以化腐朽为神奇。 |
D.乙文养兰者的兰花不如别人是因为他兰花品种贱。 |
【小题5】简析甲、乙两文说理的相同之处。
陈汝咸为好官
(1)鄞县陈莘学,名叫汝成。随父亲讲学证人社中,专力于“慎独”之旨。
(2)康熙辛未成进士,从庶常馆出来后,改任知县。宰漳浦十三年,循绩惠政,不可殚纪。调南靖,浦人相率赴会城吁留,不可,归,收田器,塞县门,昼夜环守。去之日,民扶老携幼,环跪街巷,泣曰:“公毋去,活我百姓。”拥扇與,不得行。陈下與,步入李太学家,夜半,假城守二骑,作巡逻者,间道从北门逸去。民追思不己,即于北门构月湖书院塑像瞻拜,世称月湖先生。
(3)内召,由主事擢御史。疏言闽海挂号之弊,圣祖嘉纳,赏费食物。时海贼陈尚义乞降,自请入海抚之。陛辞,温谕曰:“汝乃近御之臣,风涛不测,不必亲下海。”后随行之千总果遇飓风。事竣,复命,圣祖又谕曰:“汝若同入海,不受惊耶?”
(4)明年,甘肃报荒,复奉使出抚。临行,圣祖谕曰:“穷边恐不得食彼所出内苁容②土参朕亦尝之颇美可啖也。”顿首谢。入境,见野有饿莩,即不复御酒肉,抚慰饥民,尝步行一日喻九岭,至平凉,发贮谷,并移镇原仓米赈之。以劳卒于固原,有司检视其囊,仅衣一袭,钱一缗而已。讣闻,圣祖悯悼,称好官可惜者再。
——选自《清稗类钞•吏治类》
[注] ①鄞yín:浙江鄞县②肉苁容:名贵药材和食物。【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)宰漳浦十三年(_____)(2)由主事擢御史(____)
(3)不可殚纪(_____)(4)赏赉食物(_____)
【小题2】为下列句中加点字选择释义正确的一项
(1)假城守二骑
A.给予 B.代理 C.借用 D.假托
(2)圣祖嘉纳
A.交纳 B.容纳 C.听从 D.收留
【小题3】第④段划线部分断句正确的一项是( )
A.穷边恐/不得食彼所出内苁容/土参朕亦尝之/颇美可啖也。 |
B.穷边/恐不得/食彼所出内苁容/土参朕亦尝之/颇美/可啖也。 |
C.穷边恐不得/食彼所出内苁容/土参/朕亦尝之颇美/可啖也。 |
D.穷边恐不得食/彼所出内苁容/土参/朕亦尝之/颇美/可啖也 |
去之日,民扶老携幼,环跪街巷,泣曰:“公毋去,活我百姓。”
【小题5】对第③段划浪线句理解分析错误的一项是()
A.借康熙之口从侧面展现陈汝咸的好官形象。 |
B.运用语言描写展现康熙帝对良臣的厚爱。 |
C.温和亲切的言语展现一代帝王的侠骨柔肠。 |
D.陈汝咸是康照近臣所以格外受到青睐和宠幸。 |
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【1】题量占比
文言文阅读:(2道)
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【2】:难度分析
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