人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元练习题

适用年级：初一
试卷号：634304

试卷类型：单元测试
试卷考试时间：2019/3/14

1.单选题(共6题)

如图，直线

，

被直线

所截，

与

是

A．同位角

B．内错角

C．同旁内角

D．邻补角

查看解析收藏

如图，下列判断正确的是( )．

A．若∠1＋∠2＝180°，则l₁∥l₂	B．若∠2＝∠3，则l₁∥l₂
C．若∠1＋∠2＋∠3＝180°，则l₁∥l₂	D．若∠2＋∠4＝180°，则l₁∥l₂

查看解析收藏

如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为( )

A．20°

B．40°

C．30°

D．25°

查看解析收藏

如图，直线a、b被直线c所截，若

，

，则

的度数为（）

A．110°

B．115°

C．120°

D．130°

查看解析收藏

如图，直线a∥b，一块含60°角的直角三角板ABC（∠A＝60°）按如图所示放置．若∠1＝55°，则∠2的度数为（　　）

A．105°

B．110°

C．115°

D．120°

查看解析收藏

如图，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（　　）

A．∠3=∠4

B．∠1=∠2

C．∠B=∠DCE

D．∠D+∠DAB=180°

查看解析收藏

2.选择题(共1题)

给加下划线的字选择正确的义项。

鼎盛（）

查看解析收藏

3.填空题(共4题)

如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，∠EOD=30°，则∠AOC=_______

查看解析收藏

如图，由下列条件可判定哪两条直线平行，并说明根据．

(1)∠1=∠2，________________________．
(2)∠A=∠3，________________________．
(3)∠ABC+∠C=180°，________________________．

查看解析收藏

10.

如图，AB∥CD，∠C=35°，∠E=25°，则∠A=_______°；

查看解析收藏

11.

如图，已知AB∥CD，则∠A、∠C、∠P的关系为_____．

查看解析收藏

4.解答题(共7题)

12.

如图，直线AB、CD相交于点O,OE是∠COB的平分线,FO⊥OE，已知∠AOD=70°.
（1）求∠BOE的度数； (2)OF平分∠AOC吗？为什么？

查看解析收藏

13.

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．

（1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；
（2）过点P画OA的垂线，垂足为点H；
（3）线段PH的长度是点P到直线________的距离，线段_________的长度是点C到直线OB的距离，PC、PH、OC这三条线段的大小关系是__________（用“＜”号连接）．

查看解析收藏

14.

填写理由:
已知：如图,ABC是直线,∠1=115°,∠D=65°.
求证：AB∥D

A．

证明：∵ABC是一直线,(已知)
∴∠1+∠2=180°( )
∵∠1=115°(已知)
∴∠2=65°
又∵∠D=65°(已知)
∴∠2=∠D
∴ ∥ ( )

查看解析收藏

15.

如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD=80°，试求：
（1）∠EDC的度数；
（2）若∠BCD=n°，试求∠BED的度数.(用含n的式子表示）

查看解析收藏

16.

已知AD与AB、CD交于A、D两点，EC、BF与AB、CD交于E、C、B、F，且∠1=∠2，∠B=∠C（如图）．
（1）CE∥BF这一结论对吗？为什么？
（2）你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗？若能，写出你得出结论的过程．

查看解析收藏

17.

如图，CD⊥AB，EF⊥AB，垂足分别为D、F，∠1=∠2，
（1）试判断DG与BC的位置关系，并说明理由．
（2）若∠A=70°，∠BCG=40°，求∠AGD的度数．

查看解析收藏

18.

如图，∠1＝47°，∠2＝133°，∠D＝47°，那么BC与DE平行吗;AB与CD呢;为什么.

查看解析收藏

试卷分析

【1】题量占比

单选题:(6道)

选择题:(1道)

填空题:(4道)

解答题:(7道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：8

7星难题：0

8星难题：2

9星难题：7

人教版七年级下册数学 第五章 相交线与平行线 单元练习题

1.单选题(共6题)

2.选择题(共1题)

3.填空题(共4题)

4.解答题(共7题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元练习题