2011年云南省双柏县鄂嘉中学中考模拟考试数学卷.doc

适用年级:初三
试卷号:622302

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2017/7/27

1.单选题(共1题)

1.
的相反数是()
A.B.-C.D.

2.选择题(共5题)

2.

潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠(Na2O2)和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸.某实验小组为验证这一原理,进行了实验探究.
【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究,B装置中盛装NaOH溶液.

【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体,观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到B、C装置中有气泡出现.

3.

A物质是石灰岩的主要成分.A物质经高温分解后得到氧化物B和气体C,B和水反应得到D物质.将C气体通入D物质的澄清溶液中反应,又得到A物质.请你写出A、D两种物质的化学式.并计算出相对分子质量.
A物质的化学式{#blank#}1{#/blank#}、相对分子质量{#blank#}2{#/blank#}
D物质的化学式{#blank#}3{#/blank#}、相对分子质量{#blank#}4{#/blank#}

4.

用化学用语填空;
(1)2个氢原子{#blank#}1{#/blank#}
(2)3个水分子{#blank#}2{#/blank#}
(3)4个镁离子{#blank#}3{#/blank#}
(4)氯化亚铁中铁元素的化合价{#blank#}4{#/blank#}
(5)画出16号元素的原子结构示意图{#blank#}5{#/blank#}

5.

下表是KCl在不同温度时的溶解度.

温度/℃0102030405060
溶解度/g27.631.034.037.0x42.645.5

小明为测定x的值,取4份40℃的水各50g,分别进行实验,并记录数据如下表.

实验编号实验1实验2实验3实验4
KCl质量/g5152535
溶液质量/g55657070

请回答下列问题.
(1)实验中需要用到的仪器有{#blank#}1{#/blank#}(只写一种).
(2)要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是{#blank#}2{#/blank#}
(3)由实验可知,40℃时KCl的溶解度x为{#blank#}3{#/blank#} g.
(4)小明现要配制质量分数为30%的KCl溶液100g,为达实验目的其主要操作是{#blank#}4{#/blank#}

6.

现有H,O,S,Fe,Cu五种元素,选择其中适当元素,回答下列问题:
(1)请用化学符号填空:①两个氧原子{#blank#}1{#/blank#}.②3个氢氧根离子{#blank#}2{#/blank#}
(2)请用化学式填空:①相对分子质量最小的氧化物{#blank#}3{#/blank#}.②酸{#blank#}4{#/blank#}
(3)写一个属于置换反应的化学方程式{#blank#}5{#/blank#}

3.填空题(共4题)

7.
分解因式:=____________.
8.
方程组的解是 .
9.
把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()
10.
图是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:cm).将它们拼成如图17-2的新几何体,则该新几何体的体积为 cm3.(计算结果保留

4.解答题(共4题)

11.
先化简,再求值:,选一个你喜欢的实数x代入求值.
12.
为迎接边境贸易博览会,组织部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.
(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?
13.
如图,已知抛物线y=ax2+bx+ca≠0)的对称轴为x=1,且抛物线经过A(﹣1,0)、C(0,﹣3)两点,与x轴交于另一点B
(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;
(2)在抛物线的对称轴x=1上求一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,并求出此时点M的坐标;
(3)设点P为抛物线的对称轴x=1上的一动点,求使∠PCB=90°的点P的坐标.
14.
学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生?
(2)在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数? 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(1道)

    选择题:(5道)

    填空题:(4道)

    解答题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1