1.单选题- (共6题)
，﹣
，﹣
，sin45°，
，
，0.1010010001…中无理数的个数有（ ）个．
无解，则m的值为（）
3.
二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图,图象过点（-1,0），对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c＞3b;③8a+7b+2c＞0;④当x＞-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有（ ）
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
6.
下列调查中，适合抽样调查的有（ ）个．
（1）了解本班同学每周上网情况；
（2）了解一批白雪修正液的使用寿命；
（3）了解所有15岁孩子的身高情况；
（4）了解2006年我国国民生产总值的情况．
（1）了解本班同学每周上网情况；
（2）了解一批白雪修正液的使用寿命；
（3）了解所有15岁孩子的身高情况；
（4）了解2006年我国国民生产总值的情况．
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
2.选择题- (共3题)
8.如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中电阻丝的电阻R1＞R2．在甲图中，保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数{#blank#}1{#/blank#}，探究的是电流产生热量与{#blank#}2{#/blank#}的关系．利用乙图中的装置，可以探究电流产生热量与{#blank#}3{#/blank#}的关系．
9.如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中电阻丝的电阻R1＞R2．在甲图中，保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数{#blank#}1{#/blank#}，探究的是电流产生热量与{#blank#}2{#/blank#}的关系．利用乙图中的装置，可以探究电流产生热量与{#blank#}3{#/blank#}的关系．
3.填空题- (共5题)
，则代数式
的值为_____．
11.
一、二两班共有95人，他们的体育达标率为60%．如果一班的体育达标率为40%，二班达标率为78%，求一、二两班的人数各是多少.若设一、二两班的学生人数各有x人、y人．
列出二元一次方程组：_____．
列出二元一次方程组：_____．
（k＞0，x＞0）的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E，若菱形OACD的边长为3，则k的值为_____．
πcm2的圆锥，其主视图为等腰直角三角形，则这个圆锥的高为 cm．4.解答题- (共4题)
）﹣1+4cos 60°﹣|﹣3|+
﹣（﹣2017）0+（﹣1）2016．
17.
先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：
解方程（
）2﹣6（）+5=0
解：令=y，代入原方程后，得：
y2﹣6y+5=0
（y﹣5）（y﹣1）=0
解得：y1=5 y2=1
∵=y
∴=5或=1
①当=5时，方程可变为：
x=5（x﹣1）
解得x=
②当=1时，方程可变为：
x=x﹣1
此时，方程无解
检验：将x=代入原方程，
最简公分母不为0，且方程左边=右面
∴x=是原方程的根
综上所述：原方程的根为：x=
根据以上材料，解关于x的方程x2+
+x+
=0．
解方程（
）2﹣6（）+5=0解：令
=y，代入原方程后，得：y2﹣6y+5=0
（y﹣5）（y﹣1）=0
解得：y1=5 y2=1
∵
=y∴
=5或=1①当
=5时，方程可变为：x=5（x﹣1）
解得x=
②当
=1时，方程可变为：x=x﹣1
此时，方程无解
检验：将x=
代入原方程，最简公分母不为0，且方程左边=右面
∴x=
是原方程的根综上所述：原方程的根为：x=
根据以上材料，解关于x的方程x2+
+x+=0．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(3道)
填空题:(5道)
解答题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：5